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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖,s=60cm,與之對應(yīng)的h=30cm.現(xiàn)用彈簧測力計進(jìn)行如下操作:①沿豎直方向勻速提升小車;②沿斜面方向勻速拉動小車.記錄數(shù)據(jù)如上表:
數(shù)據(jù)
操作
測力計示數(shù)
(N)
移動距離
(cm)
豎直提升1030
沿斜面拉動5.260
(1)小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到利用斜面提升物體時,可以省力的結(jié)論,你認(rèn)為此結(jié)論是否可靠?答不可靠.
(2)此斜面的機(jī)械效率是96.2%.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.太陽能熱水器中裝有比熱容是4.2×103J/(kg•℃),質(zhì)量為10kg,溫度為20℃的水,吸收1.26×106J熱量后,溫度升高到50℃.這是用熱傳遞方式增加了水的內(nèi)能.

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4.(1)張華將幾滴紅墨水滴入一杯水中,如圖甲所示.過一段時間后觀察到整杯水變紅如圖乙.這種現(xiàn)象說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動.

(2)小明同學(xué)將一束塑料繩一端扎緊,并撕成很細(xì)的細(xì)線絲,他想把這些細(xì)絲弄得緊密在一塊,用干燥的手從上向下捋了幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲分得更開了如圖所示,其原因是摩擦起電、同種電荷相互排斥.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法中正確的是( 。
A.
測電筆的握法正確
B.
電能表記錄電功率
C.
發(fā)生觸電事故時要立即斷開電源
D.
多個大功率用電器都工作時,可以同時使用一個插座

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列估測值中最接近生活實際的是( 。
A.你所在考場的溫度約50℃B.物理課本重約2N
C.超導(dǎo)體在常溫下的電阻為0ΩD.人脈搏的正常跳動頻率約為70Hz

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.某班同學(xué)在開展綜合實踐活動中,對十字路口的紅綠交通信號燈進(jìn)行了觀察,畫出了下列控制紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是(  )
A.B.
C.D.

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20.下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是( 。
A.
用手反復(fù)彎折鐵絲,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.
瀑布的水下落過程中水的動能轉(zhuǎn)化為水的重力勢能
C.
汽油機(jī)壓縮沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.
通電線圈在磁場里轉(zhuǎn)動是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽,看看誰的功率大.他們展開了如下的討論,其中正確的是( 。
甲:在爬樓的高度相同時,只要測出各自的體重、爬樓的時間,就可以進(jìn)行比較;
乙:在爬樓的時間相同時,只要測出各自的體重、爬樓的高度,就可以進(jìn)行比較;
丙:只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,才能進(jìn)行比較.
A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙

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科目: 來源: 題型:解答題

18.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能與物體的密度有;
B.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
C.可能與物體浸沒在液體的深度有關(guān);
D.可能與液體的密度有關(guān);
E.可能與物體的體積有關(guān).
為了驗證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實驗,器材:體積相等的鐵塊和銅塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩.
(1)在實驗⑦中,小明同學(xué)忘了讀取數(shù)據(jù),則⑦中彈簧測力計的示數(shù)為1.6N,此時銅塊在鹽水中受到的浮力為2.4N.
(2)分析比較實驗③④,可以驗證猜想B是正確的;分析比較實驗④⑤,可以驗證猜想C是錯誤的(選“A”、“B”、“C”、“D”、“E”).
(3)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想A是錯誤的(選填“正確”或“錯誤”).
(4)分析比較實驗⑥⑦可以驗證猜想D是正確的.
(5)某同學(xué)認(rèn)為利用實驗②和⑦可以測量出鹽水的密度,若實驗②中銅塊的重力用G表示,實驗⑦中彈簧測力計的示數(shù)用F表示,銅塊的密度為ρ,請你用以上的物理量符號表示出鹽水的密度ρ鹽水=$\frac{G-F}{G}$•ρ.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.將如圖中的各元件正確接入家庭電路,其中開關(guān)只控制電燈,三孔插座帶保險盒.

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同步練習(xí)冊答案