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科目: 來源: 題型:填空題

15.自行車的輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦力(選填“增大”或“減小”);如圖所示用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向總是豎直向下的;體操運動員手握單杠做大回環(huán)動作,手與單杠間的摩擦屬于滑動摩擦(“滑動”或“滾動”)

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科目: 來源: 題型:填空題

14.一個橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌.這座橋面受到的壓力超過2×105N時,就可能發(fā)生危險.當(dāng)汽車行駛在橋面上時,它所受重力的方向是豎直向下,重力的施力物體是地球(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

13.摩擦起電并不產(chǎn)生電荷,只是電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上,用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負(fù)電,電子會由毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.有一種瓶裝礦泉水,每瓶凈裝550g水,則礦泉水瓶的容積至少是550mL,若這些水凍成冰的體積為611cm3(保留整數(shù));若用該瓶來裝家庭常用的醬油,裝滿后至少裝605克醬油.(ρ礦泉水=1.0×103kg/m3,ρ=0.9×103kg/m3,ρ醬油=1.1×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的一組是( 。
①物體間力的作用是相互的;②只有相互接觸的物體才有力的作用;③力可以改變物體的形狀、運動狀態(tài);④掛在樹枝上的蘋果只受重力作用.
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.對下列一些物體的一些物理量的估計值最合理的是(  )
A.教室里空氣的質(zhì)量約為50kgB.人體的平均密度約為0.8g/cm3
C.中學(xué)生的體積約為0.5m3D.物理課本重約2N

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)規(guī)范使用托盤天平稱量課本質(zhì)量時,當(dāng)他在右盤中加上最小砝碼后,指針偏右,從右盤取下最小砝碼后,指針又偏左,則下一步操作應(yīng)該(  )
A.向左調(diào)平衡螺母B.往右盤中加砝碼C.向右移動游碼D.從右往中減砝碼

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近一個輕質(zhì)小球,小球被吸引,關(guān)于該小球的帶電情況是( 。
A.帶正電荷B.帶負(fù)電荷
C.不帶電D.可能帶負(fù)電荷,可能不帶電

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于原子模式結(jié)構(gòu)模型,下列說法正確的是(  )
A.原子是由原子核和核外夸克組成
B.原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成
C.原子核的質(zhì)子帶正電,中子帶負(fù)電
D.夸克由比其更小的質(zhì)子與中子組成

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖a是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.

(1)實驗過程中,彈簧測力計必須(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計示數(shù).
(2)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動魔擦力大小與壓力的關(guān)系,比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(3)小麗同學(xué)對實驗裝置進行改動,如圖b所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好,實驗中,小麗同學(xué)不一定(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.

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同步練習(xí)冊答案