20．小麗同學(xué)在用實(shí)驗(yàn)探究物理知識(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)：
（1）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要用到控制變量法．如圖甲的實(shí)驗(yàn)中，使用同一個(gè)球就是為了控制小球的質(zhì)量相等，探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；圖乙將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)，就是為了控制電流相同，探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．
（2）對(duì)于一些不易直接測(cè)量的物理量，都要用到轉(zhuǎn)換法．如圖甲是“探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊被推動(dòng)距離間接的知道物體動(dòng)能的大小，圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)液柱的高度變化間接比較兩個(gè)電阻產(chǎn)生熱量的多少的．

19．如圖所示，用甲乙兩個(gè)滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	F1與F2大小相等		B．	繩子自由端移動(dòng)的距離甲比乙大
	C．	F1做的總功比F2多		D．	甲的機(jī)械效率比乙高

18．下列數(shù)據(jù)中合理的是（　�。�

	A．	人的正常體溫是39℃		B．	安全電壓不高于36V
	C．	教室的高度約為2m		D．	人騎自行車的速度約為10m/s

17．學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組，測(cè)量一種礦石的質(zhì)量．
調(diào)節(jié)天平平衡后，小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量，如圖1所示，指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤：用手拿砝碼．改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則礦石塊的質(zhì)量m為47.4g．

16．有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

	A．	冰箱門(mén)吸應(yīng)用了磁鐵的磁性
	B．	撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性
	C．	炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性
	D．	導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性

15．今年4月9日，武漢市正式入選國(guó)家首批“海綿城市”建設(shè)試點(diǎn)，海綿城市是指城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用，如圖海綿城市建成后不但可以有效地防止城市內(nèi)澇，美化生活環(huán)境，而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫，這是由于水的比熱容大，在同樣受熱或冷卻時(shí)，溫度變化�。ㄟx填“大”或“小”）的緣故，同時(shí)水還在汽化時(shí)吸熱，在液化時(shí)放熱．

14．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員踏板時(shí)首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上（A位置），然后隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)（B位置）．從A位置到B位置的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置A時(shí)，受到兩個(gè)力的作用，但這兩個(gè)力不相互平衡
	B．	運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置B時(shí)，所受到的力是相互平衡的
	C．	在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能等于跳板增加的彈性勢(shì)能
	D．	在這個(gè)過(guò)程中，跳板增加的彈性勢(shì)能大于運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能

13．測(cè)完小燈的額定功率后，小明想探究小燈泡的實(shí)際功率跟兩端電壓的關(guān)系，已知小燈泡的額定電壓為3V，小明已測(cè)出小燈泡的額定功率為0.75W，他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行研究，他先測(cè)出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對(duì)應(yīng)的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a．小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行研究，她先由R=$\frac{{{U}^{2}}_{額}}{{P}_{額}}$計(jì)算出小燈泡的電阻R，再測(cè)出若干個(gè)電壓值，最后根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$，求得對(duì)應(yīng)的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b．則下列反映了他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖線（　�。�

A．

B．

C．

D．

12．在“探究影響電流做功多少的因素”活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路．

（1）經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路，原因是當(dāng)改變燈泡兩端電壓時(shí)，無(wú)法控制電流相等．
（2）利用圖乙電路可探究電流做功多少與電流的關(guān)系．
（3）利用圖丙電路研究某問(wèn)題，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電壓表V₁有示數(shù)，電壓表V₂無(wú)示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是L₁斷路．
（4）學(xué)習(xí)電功率知識(shí)后，小明想測(cè)燈泡的額定功率，將標(biāo)有“12V  6W”燈泡L₁和“6V  4W”燈泡L₂按圖丙電路連接，再接入電流表．經(jīng)分析，能測(cè)出燈泡L₁的額定功率．

11．粗糙程度相同的木板OAB，其中AB部分沿水平放置，小球從O點(diǎn)由靜止釋放后滾下，先經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，最后停在B點(diǎn)處．
（1）小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)，原因是小球受到摩擦阻力作用．
（2）在OAB三個(gè)點(diǎn)的位置上，機(jī)械能最大的位置是O點(diǎn)．
（3）小球在OAB運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，假設(shè)重力突然消失，物體將C
A．立即停止運(yùn)動(dòng)
B．向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止
C．向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．向右沿水平方向做加速直線運(yùn)動(dòng)．