如圖所示，物體靜止在斜面上，對斜面的壓力為100牛，用力的圖示法畫出物體對斜面的壓力。

木塊重5N,在10N的拉力 F 的作用下向左做勻速直線運(yùn)動，請在圖中畫出木塊所受力的示意

如圖是研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）先讓小車受到大小相等、方向 ______ 的兩個力的作用．

（2）把小車放在水平木板上后，向掛在小車兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩邊砝碼質(zhì)量 ______ 時，小車靜止．

（3）然后把小車 ______ 使兩邊的拉力不在 ______ ，放開手后，觀察到小車不會靜止，而是會發(fā)生轉(zhuǎn)動．

（4）此實(shí)驗(yàn)得出的二力平衡的條件是 ______ ．

用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)時，拉動木塊在水平木板上做 ______ .

（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是 ______ N．

（3）分析圖甲、乙可知，在 ______ 一定時， ______ 越大，滑動摩擦力越大．

（4）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明： ______ 一定時， ______ 滑動摩擦力越大．

（5）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動．彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4：F3= ______ ；此運(yùn)動過程中，物塊B受到的摩擦力fB= ______ N．

（6）小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄�她由此得出：�?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？理由是： ______ ．

（7）探究過程中采用了的研究方法，在實(shí)驗(yàn)過程中，手拉著彈簧測力計做勻速直線運(yùn)動是比較難做到的，因而彈簧測力計的示數(shù)不一定等于滑動摩擦力的大小，小軍提出一個改進(jìn)方法如圖所示，你覺得這種方案的優(yōu)點(diǎn)是 ______ ．

（8）若想探究滑動摩擦力與接觸面積粗糙程度的關(guān)系，但手邊只有彈簧測力計，體積相等的實(shí)心鐵塊和木塊，請簡要寫出你的做法（可以畫圖輔助說明） ______ ．

在研究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離，如圖所示．

（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是 ______ ．

（2）小車沿木板表面滑行的距離最長，是因?yàn)樽枇ψ?______ （選填“大”或“小”）．

（3）進(jìn)而推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將 ______ ．

（4）探究此實(shí)驗(yàn)，我們主要用到的方法是： ______ ．

如圖是澳大利亞“空中升降機(jī)”（Skylifter）公司制造的圓盤狀飛艇，它能吊起的貨物最大質(zhì)量為150t．取g=9.8N/kg．問：

（1）飛艇能吊起的貨物最大重力為多少N？

（2）若飛艇已吊裝0.98×106N的貨物，最多還能吊裝貨物多少t？

某同學(xué)的質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2．（g=10N/kg）

（1）當(dāng)他站在地面時，他對地面的壓強(qiáng)為多大？

（2）行走時，他對地面的壓強(qiáng)為多大？

制造航空飛行器時，為了減輕其質(zhì)量，采用的材料應(yīng)具有的特點(diǎn)是（ ）

A. 硬度高 B. 熔點(diǎn)低 C. 密度小 D. 導(dǎo)熱性好

一個雞蛋的質(zhì)量大約為（ ）

A. 5g B. 5kg C. 50g D. 50kg

在宇宙飛船中，物體處于失重狀態(tài)。如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的質(zhì)量（ ）

A. 為零 B. 不變 C. 變小 D. 變大