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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當開關S由閉合到斷開時,電流表的示數(shù)將變小,小燈泡的實際功率將變。ㄒ陨蟽煽站睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保

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科目: 來源: 題型:解答題

3.熱敏電阻廣泛應用于控制電路中,其阻值會隨環(huán)境溫度的改變而改變.圖甲中,電源電壓U=6V,電流表允許通過的最大電流為0.02 A,滑動變阻器R的銘牌上標有“200Ω  0.3A”字樣,Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關系如圖乙所示,閉合開關S,求:

(1)環(huán)境溫度為10℃、電路中電流為0.01A時,Rt兩端的電壓和變阻器接入的阻值.
(2)圖甲電路可以正常工作的最高環(huán)境溫度.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.(1)兩平面鏡相互垂直,入射光線如圖1所示,請依次畫出經(jīng)兩個平面鏡反射后的光線. 
(2)如圖2所示,請畫出水平臺面所受壓力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.2008年北京奧運會的“祥云”火炬質(zhì)量僅為985克,火炬受到的重力是9.85N;火炬在燃燒過程中化學能轉化為內(nèi)能.(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:解答題

20.小紅家使用的具有保溫功能的電飯鍋的電路原理如圖所示,電飯鍋的銘牌上部分內(nèi)容如表示:
(1)要使電飯鍋加熱,開關S應閉合還是斷開?為什么?
(2)電飯鍋正常工作時,電路中的電流是多大?
(3)電飯鍋正常加熱10min消耗的電能是多少?
(4)小紅做了一個課外實驗,他將家里的其他用電器都關閉,觀察到電飯鍋加熱工作時,家里標有“1200r/kW•h”字樣的電能表在1min內(nèi)轉了20轉.如果電阻阻值均不受溫度影響,求此時電路的實際電壓是多大?
電飯鍋銘牌數(shù)據(jù)
額定功率加熱1210W
保溫44W
電源220V
50Hz

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科目: 來源: 題型:解答題

19.2014年1月,我國自行研制的“殲-20”戰(zhàn)機2011號首次正面亮相(如圖),它的技術參數(shù)如表:
全機空重17000千克
最大速度2.5馬赫
最大航程6000千米
單臺最大后燃氣推力117.6千米
(1)“殲-20”以最大速度飛行,飛滿最大航程所要時間是多少小時?(一馬赫即一倍音速)
(2)如果“殲-20”靜止在地面上時與地面的接觸面積為0.5m2,全機空載時對地面的壓強是多少?(g取10N/kg)
(3)艦載機降落時飛行員為什么會感到巨大的甲板向他撲來?

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科目: 來源: 題型:解答題

18.小林在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如表:
物理量


實驗次數(shù)
鉤碼總重
G/N
鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)
F/N
測力計移動距離s/m機械交率
η
120.11.00.366.7%
240.11.80.374%
360.12.40.383%
(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù).
(2)第三次的測力計讀數(shù)如圖示,請將測力計示數(shù)和計算出的機械效率填入表格中(結果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,所提升物重增大,機械效率將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)在評估與交流時老師說,不用測出鉤砝移動的距離也能算出滑輪組的機械效率.如果用同樣的滑輪組做實驗,此時的鉤碼重為G,拉力的示數(shù)為F,則滑輪組的機械效率的表達式是η=$\frac{G}{nF}$.
(5)滑輪組的機械效率除了與物重有關外,還可能與動滑輪的重力大小有關.(寫出一條即可)

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列利用電磁波工作的是( 。
A.“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)B.電熨斗
C.電鈴D.倒車雷達

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖示是豐田公司于2014年消費電子展上發(fā)布的FCV氫燃料測試車.在一次測試中,汽車在水平路面上受到2400N的水平牽引力5min內(nèi)行駛了9km.
(1)測試中汽車的速度是多大?
(2)測試中汽車牽引力所做的功是多少?
(3)牽引力的功率是多少?
(4)使用氫燃料與汽油燃料相比,有哪些優(yōu)點?(寫出兩點)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.某物理興趣小組在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,利用器材(小桌、細沙、砝碼)設計了如圖實驗.
(1)此實驗要用到的一種探究方法在物理學中叫做控制變量法;
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
比較乙、兩圖所示實驗,能夠得到的結論是壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)請在生活中分別找出利用上述辦法增大和減小壓強的實例:增大壓強:用力按圖釘,可將圖釘壓入墻面;減小壓強:書包帶做的很寬大,可增大受力面積減小壓強.

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同步練習冊答案