14．連通器內(nèi)盛同種液體且液體不流動時，各容器中的液面總保持相平．請列舉生產(chǎn)或生活中應(yīng)用連通器的一個實(shí)例：船閘．

13．實(shí)驗(yàn)臺上有以下實(shí)驗(yàn)器材：一個大燒杯中裝有適量的水、一個大燒杯裝有適量的酒精、小燒杯一個、溢水杯一個、6個形狀和大小都不同的實(shí)心鐵塊、6個形狀和大小都不同的蠟塊、量程合適的彈簧測力計和量筒各一個、細(xì)線一根．已知ρ_鐵＞ρ_水＞ρ_蠟＞ρ_酒，鐵塊和蠟塊都可以單獨(dú)放入題中所給的任意容器中．請?jiān)O(shè)計實(shí)驗(yàn)證明：物體在液體中受到的浮力和它排開液體的體積成正比．寫出實(shí)驗(yàn)步驟并畫出數(shù)據(jù)記錄表格．

12．小蔡學(xué)習(xí)完摩擦力的知識后認(rèn)為：在接觸面相同的情況下，物體的重力越大，滑動摩擦力也越大．實(shí)驗(yàn)桌上有以下實(shí)驗(yàn)器材：一塊長鐵板、一個已經(jīng)調(diào)好的量程合適的彈簧測力計、四個綁好細(xì)線的大小材質(zhì)都相同的正立方體磁鐵（鐵塊1：磁性強(qiáng)但重力小；鐵塊2：磁性強(qiáng)且重力大；鐵塊3：磁性弱但重力大；鐵塊4：磁性弱且重力�。┱埬氵x以上器材設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，證明她的觀點(diǎn)是錯誤的，寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

11．物理興趣小組的同學(xué)們在“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從某一高度由靜止開始沿光滑斜面下滑，最終靜止在與斜面相接的水平面上，如下圖所示．他們用卷尺測量每次開始下滑時的高度h和在水平板面上滑行的距離s，記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)序數(shù)	水平板面	高度h/m	水平距離s/m
1	木  板	0.10	2.00
2	鋪上棉布的板	0.10	3.50
3	玻璃板	0.10	5.00

（1）我們認(rèn)為小車在玻璃板上受到的阻力更小，是由于我們已知在壓力一定的情況下，接觸面越光滑，阻力越�。�
（2）在三次實(shí)驗(yàn)中，小車在平面上的速度變化量應(yīng)該相同（填“相同”或“不同”），因此我們可以認(rèn)為小車在水平面移動的距離越大，阻力對運(yùn)動的影響越不明顯（填“明顯”或“不明顯”）．
（3）小車在水平面上運(yùn)動的全過程中，三次克服阻力做的功相等．（填：“相等”、“不等”或“無法判斷”）

10．實(shí)驗(yàn)桌上有以下實(shí)驗(yàn)器材：5個規(guī)格相同的滑輪、細(xì)線、重2N的重物A、重5N的重物B、重10N的重物C．聰聰組裝了如圖所示的滑輪組，利用此滑輪組用2N的拉力將重物B勻速提升了0.1m的，此滑輪組的機(jī)械效率為83.3%（小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)）；從上述器材中選用1個滑輪來提升重物C（選填”A”、”B”或”C”）時，機(jī)械效率會是最高的．

9．如圖所示，一位同學(xué)在研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時，先用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，這時彈簧測力計的示數(shù)為1.2N；接著在木塊上放一個金屬塊，仍然用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，這時彈簧測力計的示數(shù)為1.6N．這個實(shí)驗(yàn)表明：滑動摩擦力的大小與物體接觸面上的壓力有關(guān)．若在實(shí)驗(yàn)中沒有保證木塊勻速運(yùn)動，在速度大小發(fā)生改變時，木塊受到的拉力（選填“拉力”或“摩擦力”）會發(fā)生改變，導(dǎo)致測力計的讀數(shù)無效．

8．把如圖所示的壓強(qiáng)計放入液體中，U形管中的液面會有高度差．在某次實(shí)驗(yàn)中，小王把同一支壓強(qiáng)計的探頭先后放入A、B兩種液體中，在操作中他控制深度相同，就可以通過觀察液面高度差的區(qū)別來判斷液體密度的大小了．

7．如圖所示，滑輪和繩子的重力以及軸摩擦均不計，物體重均為100N，與水平面間的摩擦力都是30N，作用于各繩端的拉力分別為F₁、F₂、F₃，要使物體都能以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，F(xiàn)₁、F₂、F₃中最大的力的大小為60N． 

6．體積是900cm³的冰完全熔化成水，體積變?yōu)?10cm³．（冰的密度是0.9×10³kg/m³）

5．下列說法正確的是（g=10N/kg）（　�。�

	A．	乒乓球的直徑約為80mm
	B．	中學(xué)生正常步行速度約為10m/s
	C．	《2015北京中考考試說明》的厚度約為1dm
	D．	將掉在地上的橡皮撿到課桌上，人做功約為0.1J