15．如圖所示，有兩本完全相同的書A、B，書重均為5N，若將兩本書等分成若干份后；交叉地內(nèi)疊在一起置于水平光滑桌面上，并將A書固定不動(dòng)．用水平向右的拉力F把書B抽出．
測(cè)得一組數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	…	N
將書分成的份數(shù)	2	4	8	16	…	逐頁(yè)交叉
力F的大小/N	4.5	10.5	22.5	46.5	…	190.5

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，不考慮封面與正文紙張的差異，試求：
（1）若將書分成32份，力F應(yīng)為94.5N；
（2）該書的紙張數(shù)為64張；
（3）如果把紙與紙接觸面間的滑動(dòng)摩擦力f和壓力N的比值叫做滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ，即μ=$\frac{f}{N}$且兩本書任意兩張紙之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ相等，則μ為0.3．

14．在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中，小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”．他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)過程如下，請(qǐng)將步驟空格填寫完整．
A．用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的重力；
B．將水倒入溢水杯中；
C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，并讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：
D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
E．記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
F．整理實(shí)驗(yàn)器材．
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：
（2）指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：測(cè)量空桶的重力．
（3）指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處不足：在B步驟中，水面沒有達(dá)到溢水杯口．

13．將一方形木塊放入盛水容器中時(shí)，木塊體積的$\frac{3}{4}$浸入水中，此時(shí)木塊排開水重是3N．
（1）木塊所受浮力是多大？
（2）木塊體積多大？
（3）木塊密度多大？
（4）如圖，再在木塊上放一鐵塊，剛好使木塊全部浸入水中．求鐵塊所受重力．

12．兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F₁和F₂的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為v₁和v₂，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p₁和p₂．下列關(guān)系正確的是（　�。�

A．

pl=p 2    F1=F2

B．

p1＞p2     F1＜F2

C．

p1＞p2     F1=F2

D．

pl＜p2     Fl＞F2

11．在水中的氣球正在上浮，在它露水面之前受到的浮力（　　）

A．

不變

B．

變小

C．

變大

D．

先變小后變大

10．如圖所示，水平地面上靜置著A、B兩個(gè)物體，下列說法正確的是（　�。�

	A．	B物體對(duì)A物體的支持力與A物體對(duì)B物體的壓力是一對(duì)平衡力
	B．	A物體受到的重力與A物體受到B物體的支持力是一對(duì)相互作用力
	C．	B物體受到的重力與水平地面對(duì)B物體的支持力是一對(duì)相互作用力
	D．	B物體對(duì)水平地面的壓力與水平地面對(duì)B物體的支持力是一對(duì)相互作用力

9．動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)滑輪的動(dòng)力臂和阻力臂；

8．如圖所示，物體的長(zhǎng)度為2.00cm；停表的讀數(shù)為3min37.5s．

7．在嚴(yán)冬的季節(jié)，行駛的汽車車輪上常常纏著一條鐵鏈，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．并另舉一個(gè)可以運(yùn)用相同的物理知識(shí)解釋的實(shí)例．

6．按要求完成下列作圖．

（1）在圖1中畫出水平地面上的足球所受重力和支持力的示意圖；
（2）在圖2中畫出B物體所受壓力和A物體所受重力的示意圖．