8．普通教室一般長(zhǎng)約為8?m，寬約為6?m，空間高約為3m，則教室空間內(nèi)的容積約為144m³若空氣的密度約為1.29?kg/m³，則一間普通教室中空氣的質(zhì)量約為185.76kg．

7．將50毫升的酒精倒入盛有50毫升水的量筒中，混合后的液面將低于（低于/等于/高于）100毫升刻度線，這一現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)的分子間有間隙．

6．如圖所示電源電壓18V，R₂是0-50Ω的滑動(dòng)變阻器，合上開關(guān)S，電流表示數(shù)0.5A，電壓表示數(shù)5V．求：
（1）電阻R₁． 
（2）變阻器R₂接入電路的電阻值．

5．甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖線，由圖可知（　�。�

A．

甲車快

B．

乙車快

C．

甲車慢

D．

無(wú)法確定

4．某同學(xué)進(jìn)行探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的速度，采取的措施是：讓小車從斜面的同一高度滑下；水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)．

3．小球重20N，對(duì)斜坡的壓力為18N，請(qǐng)?jiān)趫D中作出小球受到重力的示意圖．

2．如圖所示，石塊的質(zhì)量是52g

1．一中學(xué)生自然站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近（　�。�

A．

150Pa

B．

1500 Pa

C．

15000 Pa

D．

150000 Pa

20．為測(cè)量某金屬塊的密度：

（l）用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量是首先應(yīng)該將天平放在水平工作臺(tái)上，并且將游碼放在標(biāo)尺左端的0刻度線處，如果此時(shí)天平右端托盤向上翹起，應(yīng)該將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至指針指到分度盤的中央．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中所加的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則所測(cè)金屬塊的質(zhì)量是54.4g．
（3）把金屬塊放人裝有60cm³水的量筒中，液面上升的位置如圖乙所示，則金屬塊的體積是20cm³．該金屬塊的密度是2.72×10³kg/m³．
（4）實(shí)驗(yàn)室若使用的砝碼有磨損，則測(cè)出的金屬塊的密度將不變（填“變大”、“變小”、“不變”）．

19．圓圓同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖．

（1）實(shí)驗(yàn)總通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中液面高度差的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．這一物理方法是轉(zhuǎn)換法．
（2）你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．兩電阻串聯(lián)的目的是使通過(guò)兩電阻的電流相同．
（3）由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)電阻的電流越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多．乙圖中右邊又并聯(lián)一只5Ω電阻的目的是使通過(guò)左右兩個(gè)容器中電阻的電流不同．通電一段時(shí)間后，左面”U”形管液面高度度差較大．