相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

3.工人用如圖所示的裝置將重物提高3m,已知物重為800N,人對繩的拉力為500N.不計繩重及摩擦,求此過程中:
(1)滑輪組中的動滑輪重;
(2)人的拉力所做的功.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.某同學(xué)制作了如圖所示的潛水艇模型,當(dāng)他向右拉動活塞時,水會進入(進入/排出)試管,模型就會下沉(上浮/下沉);此過程中,模型受到的浮力不變(變大/變小/不變).

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科目: 來源: 題型:解答題

1.LED燈是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈,小夢物理探究LED燈與家用普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率,他用如圖所示的裝置進行了實驗(其中RO為光敏電阻,其電阻值為光照強度成反比)其實驗步驟如下:①先把“220V 15W”的普通白熾燈接入燈座,通過調(diào)整,使燈泡與溫度計的玻璃泡距離約為2cm,燈泡與熱敏電阻的距離約為30cm.閉合開關(guān)S和S1,通電10min,分別讀出溫度計和電流表的示數(shù),并填入下表.
②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座,重復(fù)上述實驗.
燈泡類型盒內(nèi)初溫盒內(nèi)末溫電流表示數(shù)
白熾燈20℃78℃6mA
普通節(jié)能燈20℃50℃15mA
LED燈20℃35℃60mA
根據(jù)小夢的探究,請回答:
(1)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的燈是白熾燈,這是通過觀察溫度計示數(shù)的變化來比較的.
(2)電能轉(zhuǎn)化為光能最多的燈是LED燈,這是通過觀察電流表示數(shù)的變化來比較的.
(3)LED燈的發(fā)光效率較高(填“高”或“低”).
(4)綜合分析表中數(shù)據(jù)可知,15W的LED燈的發(fā)光亮度與150W的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng).

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖,我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗,請回答下列問題:(1)請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好.
(2)在某次測量中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,值為0.3A.
(3)丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象.其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是。ㄌ睢氨被颉岸 保
(4)在探究電阻一定時,通過電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中,使用滑動變阻器的目的是保護電路和改變電阻兩端的電壓.
(5)有同學(xué)想用圖甲的實驗原理測“220V  40W”的白熾燈的額定功率,如果要使實驗可行,請對原理圖中的實驗器材的規(guī)格提出一條合理的要求.
【答題示例】:電壓表的量程至少220V.
答:電流表可選擇0~0.6A的量程.
(6)如果在家里做測白熾燈功率的實驗,因家里一般沒有電壓表和電流表,所以可以利用家中都有的電能表和鐘表測量更方便.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.
【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?
【猜想]①導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比.
②導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),導(dǎo)線若干.
【實驗過程】(1)根據(jù)下圖所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖.

(2)小明按圖正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是:
閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值.
(3)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一.分析數(shù)據(jù)可得出猜想①是正確的.
表一表二
電壓1.21.62.02.42.8電阻51015
電流0.120.160.200.240.28電流0.300.150.10
(4)小紅在探究猜想②時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;當(dāng)小紅將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,在不改變滑動變阻器滑片的情況下閉合開關(guān),則電壓表的示數(shù)變大.(選填“變大”、“變小”或“不變)移動滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù).分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的.實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓不變.
(5)小華在探究猜想③時,重新設(shè)計了電路,保持電壓表的示數(shù)為3 V,得到了與表二相同的數(shù)據(jù),也完成了實驗探究,小華與小紅的實驗相比不同之處是電壓表接在了變阻器兩端.

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18.把標有“6V 9W’的燈泡L1和”12V 36W“的燈泡L2串聯(lián)后接在電源兩端,其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只沒有達到額定功率(不考慮燈絲電阻隨溫度變化),則(  )
A.電源電壓為18V
B.燈L2的實際功率等于等L1的實際功率
C.兩燈泡的總功率為27W
D.電路中電流為3A

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.某小區(qū)最近一段時間由于樓道燈的供電系統(tǒng)電壓偏高,所用的路燈“220V 40W”燈絲經(jīng)常熔斷,在電壓暫時無法改變的情況下,物理延長樓道燈的使用壽命,小明所采取的以下方法切實可行的是( 。
A.換用一盞“220V 60W”的燈泡替換原來的燈泡接入原電路中使用
B.換用一盞“220V 15W”的燈泡替換原來的燈泡接入原電路中使用
C.換用兩盞“220V 40W”的燈泡并聯(lián)后替換原來的燈泡接入原電路中使用
D.換用兩盞“220V 40W”的燈泡串聯(lián)后替換原來的燈泡接入原電路中使用

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,下列說法正確的是(  )
A.導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體中的電流成正比
B.導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成反比
C.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的屬性,其阻值等于電壓與電流的比值
D.以上說法都不對

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15.有一鋁球,用彈簧測力計測出它的重為5N,能否用稱量為350g的天平稱它的質(zhì)量?g=10N/kg.

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14.在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計過這樣的“斜面”實驗:
(1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的重力和支持力相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度.
(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的越遠.
(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做勻速直線運動.

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同步練習(xí)冊答案