16．如圖是小麗研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L₁亮，燈L₂不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則故障原因可能是（　�。�

A．

L1斷路

B．

L2短路

C．

L2斷路

D．

L1短路

15．為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，技術(shù)監(jiān)督部門對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌的銅芯電線不符合規(guī)格：①用鍍銅的鋁芯冒充銅芯；②電線直徑明顯比說(shuō)明書(shū)上標(biāo)定的直徑要�。�下列說(shuō)法中正確的是（　　）

	A．	電線的長(zhǎng)度引起電阻偏大		B．	電線的橫截面積引起電阻偏大
	C．	電線的材料引起電阻偏小		D．	以上說(shuō)法都不正確

14．在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將透鏡向下（上/下）調(diào)整．
（2）若凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、放大的實(shí)像；當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向左（左/右）移．
（3）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖乙），要使光屏上還能成清晰的像，可將蠟燭向左（左/右）移．
（4）為了粗測(cè)凸透鏡的焦距，小明上午第二課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，小明認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)的位置．旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置，其理由是：凸透鏡不一定正對(duì)太陽(yáng)光（太陽(yáng)光不一定垂直凸透鏡）；．

13．用刻度尺測(cè)木塊長(zhǎng)度，如圖操作過(guò)程正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

12．在圖中，光線a、b是兩條由點(diǎn)光源S發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，請(qǐng)通過(guò)作圖來(lái)確定點(diǎn)光源S的位置．

11．在圖中，畫出入射光線，并標(biāo)明入射角的大�。�

9．（1）如圖（1）所示，畫出物體AB在平面鏡里所成的像．
（2）如圖（2）所示，小明通過(guò)一平面鏡看到了桌子下面的小球．圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標(biāo)出光的傳播方向．在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向，并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡．
（3）如圖（3）所示，畫出光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線．

8．如圖所示，有一個(gè)封閉的黑箱子，其內(nèi)部有一與箱蓋上的電鈴和燈泡連接的部分電路，箱蓋上三個(gè)接線柱A、B、C．用導(dǎo)線連接A、B，鈴響燈亮；用導(dǎo)線連接A、C，鈴更響，燈不亮；用導(dǎo)線連接B、C，鈴不響，燈不亮．試畫出此裝置電路圖．

7．某同學(xué)接電路如圖所示，請(qǐng)指出電路中的問(wèn)題，并按如下要求改動(dòng)電路：
（1）在電路中減去一根導(dǎo)線使三燈串聯(lián)．
（2）在電路中加上一根導(dǎo)線使三燈并聯(lián)．