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科目: 來源: 題型:選擇題

16.位于市中心的商業(yè)大樓建有觀光電梯,乘客在隨電梯豎直上升的過程中,可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色.分析這一過程,下列說法中正確的是( 。
A.觀光者離地面越來越遠(yuǎn),是以觀光電梯為參照物
B.地面離觀光者越來越遠(yuǎn),是以觀光電梯為參照物
C.地面離觀光者越來越遠(yuǎn),是以地面為參照物
D.觀光者靜止不動(dòng),是以地面為參照物

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科目: 來源: 題型:解答題

15.校組織春游,他們來到了一個(gè)山谷里,一個(gè)物理老師站在山谷叫中間的位置叫了一聲2s后,他聽到了第一次回聲,5s后他聽到了第二次回聲,求他離山谷兩邊的距離.(v=340m/s)(要求寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源: 題型:解答題

14.百米賽跑時(shí) 終點(diǎn)計(jì)時(shí)員如果是在聽到發(fā)令槍聲才開始計(jì)時(shí),則記下的時(shí)間比運(yùn)動(dòng)員所用的時(shí)間多還是少?如果是多,多了多少秒?如果是少,少了多少秒?(已知:v=340m/s)(要求寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,是小明同學(xué)做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),
時(shí)間(min)012345678910
溫度(℃)8587899294969798988898
從表格數(shù)據(jù)可以看出,第9分鐘時(shí)有錯(cuò)誤,應(yīng)該是98℃.此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃,水在沸騰的過程中溫度98℃.
(2)水中氣泡在上升過程中的變化情況是:沸騰前是A圖,沸騰時(shí)是B圖.
(3)水中的聲音在沸騰前響度大,沸騰時(shí)響度。

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科目: 來源: 題型:解答題

12.關(guān)于溫度計(jì),請(qǐng)你填寫以下空格.
(1)溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
(2)圖是體溫計(jì)和寒暑表的一部分,其中甲圖是體溫計(jì),甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為38.5℃和-5℃.
(3)攝氏度的規(guī)定:在通常情況下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度為100℃,將0℃至100℃之間等分為100份,每一等分是一個(gè)單位,叫1℃.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度 有關(guān),15℃時(shí)空氣中的聲速是340 m/s.聲音在空氣中的傳播速度是v1,在水中的傳播速度是v2,二者大小相比較v1<v2(填“>/=/<”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列情景中,哪一個(gè)過程屬于物態(tài)變化(  )
A.一塊鐵放在火爐中燒紅了B.一根鐵絲被折彎了
C.窗子上的玻璃被打碎了D.陽光下,濕衣服曬干了

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科目: 來源: 題型:解答題

9.小明同學(xué)用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距為9.3cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一水平高度.這樣做的目的是使?fàn)T焰成像在光屏中央.如果無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:燭焰在凸透鏡一倍焦距以內(nèi).
(3)重新調(diào)整后,把蠟燭放在距凸透18cm處,在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,能在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像(填“放大”、“縮小”、“等大”),生活中投影儀(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)現(xiàn)要讓光屏上成的像縮小,蠟燭應(yīng)向右移動(dòng),光屏應(yīng)向右移動(dòng).
(5)通過調(diào)整后,光屏上已成一清晰的像,若用一不透光的紙將凸透鏡的上半部分遮住,則光屏上的像與原來相比將變暗.
(6)若將一同學(xué)的眼鏡片放在凸透鏡前,光屏上的像變模糊了,只向右移動(dòng)光屏,像又清晰了,由此可判定該鏡片是凸透鏡,該同學(xué)是遠(yuǎn)視(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.圖示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),回想我們的實(shí)驗(yàn)過程,我們是選用了玻璃板作為平面鏡,這樣做的目的是便于確定像的位置.
(2)點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的與A完全相同的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合.請(qǐng)你推斷其原因是:玻璃板沒有與平面垂直放置.
(3)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較物像大小關(guān)系.
(4)直尺的作用是測(cè)量物距和像距,比較像與物到平面鏡距離的關(guān)系;
(5)本實(shí)驗(yàn)在較黑暗(填“黑暗”或“明亮”)的環(huán)境中進(jìn)行效果更好.
(6)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是虛像.
(7)從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光,射到空氣和水的分界面上,同時(shí)發(fā)生反射和折射.試在圖中準(zhǔn)確地畫出與通過A點(diǎn)的反射光線對(duì)應(yīng)的入射光線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案