8．在如圖所示電路中，將電流表與燈L₁的位置互換后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）

	A．	兩燈都不亮		B．	電流表示數(shù)不變
	C．	電壓表示數(shù)變大		D．	電流表電壓表都無示數(shù)

7．如圖，電源電壓不變，當滑片向左移動時，下列說法中正確的是（　　）

	A．	電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大		B．	電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小
	C．	電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小		D．	電壓表示數(shù)變小，電流表示不變

6．如圖所示電路中，電流表連接正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

5．某電路2分鐘內(nèi)有60庫的電量通過導體橫截面，則電路中的電流強度是0.5安，它表示該電路中每秒通過導體橫截面的電荷量為0.5C．

4．如圖所示，閉合開關(guān)S，兩個燈都不亮，電壓表示數(shù)為0，若電路中只存在一處故障，則可能是（　�。�

A．

L1短路

B．

L2短路

C．

L1斷路

D．

L2斷路

3．在探索響度與什么因素有關(guān)時，小麗利用音叉、乒乓球、小錘以及聽診器等做了以下探究活動，請你幫她完成相關(guān)內(nèi)容：
（1）使音叉發(fā)出不同響度的聲音時，乒乓球被彈開的幅度是不同的，說明響度與振幅有關(guān)；實驗中乒乓球的作用是將音叉振動的幅度放大，方便實驗觀察．
（2）用大小相等的力敲擊音叉，同時聽者逐步遠離音叉，逐步感受音叉聲音的響度變化，直到聽不到音叉的聲音為止．實驗中用大小相等的力敲擊音叉的目的是控制響度相同．這說明響度與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)，離音叉越遠的人聽到音叉聲音的響度越小．

2．為什么扇扇子時人會感到?jīng)隹�？老師解釋說：并不是扇子扇出了涼風，而是由于加快了空氣流動，從而加快了人體汗液的蒸發(fā)，又由于蒸發(fā)吸熱，所以人感到?jīng)隹欤畬Υ�，小明提出質(zhì)疑：憑什么說扇子扇出的不是涼風呢!你能用實驗來回答小明嗎？說出你的做法．

1．下面實例中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 （　�。�

	A．	點燃的爆竹騰空而起
	B．	兩冰相互摩擦，使一部分熔化
	C．	人造地球衛(wèi)星從高空掉入大氣層內(nèi)被燒毀
	D．	電動機通電工作

20．請按如圖所示的實物圖在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖．

19．“一石激起千層浪”指石塊打擊水面上下起伏振動形成的凸凹相間的水波向四周傳播開來；擊鼓時，鼓面不斷振動，引起周圍空氣的振動，空氣中就形成了疏密相間的波動．因此，聲音在空氣中以聲波的形式傳播．