11．據(jù)報道，某考古隊在一次試探性打撈作業(yè)時，用繩子將實心物體從水面下12m深處，沿豎直方向勻速提升到離開水面的過程所用時間為40s，在水中繩子的拉力為300N．當物體被拉離開水面，讓其靜止時，繩子的拉力為560N．（不計繩子的重力和水的阻力，ρ_水=1.0×10³kg/m³）求：
（1）物體在水面下12m深處時受到的水的壓強；
（2）物體在水中勻速上升過程中繩子拉力的功率；
（3）物體浸沒在水中時所受到的浮力F_浮．

10．下列是同學們“探究凸透鏡成像”的實驗過程：
【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關
【提出問題】小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指是放大（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像；然后再用它觀察遠處的房屋（圖乙），看到房屋是倒立的實像．（選填“正立”或“倒立”）
【進行猜想】他想：凸透鏡成像的大小可能與物體到凸透鏡的距離有關．
【設計并進行實驗】
小明在光具座上調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度，目的是為了使像成在光屏的中央．然后不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示．

物體到凸透鏡的距離/cm	光屏上像到凸透鏡的距離/cm	光屏上像的大小
40	13.5	縮小
30	15	縮小
20	20	等大
15	30	放大
10	光屏上沒有像

【分析論證】
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可以知道該凸透鏡的焦距為10cm，物距減小時，像距將變大．
（2）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的像距，但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，有三個實驗小組實驗時焦距、物距均相同，其所測像距分別為23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是光屏上沒有成清晰的像就進行了測量．

9．（1）如圖1所示的刻度尺，其讀數(shù)為2.80cm．
（2）如圖2所示，彈簧測力計的讀數(shù)為3.5N．

8．（1）在圖1中，做出光通過凹透鏡的折射光線．
（2）如圖2所示，足球在水平草地上向右減速滾動，請畫出足球受到重力的示意圖．

7．如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個小磁針，閉合開關后，靜止時小磁針的S極水平指向右（選填“左”或“右”），當滑動變阻器向右端滑動時，電磁鐵的磁性將增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

6．電熱器是利用電流的熱效應來加熱的設備，一臺額定電壓為220V的電爐，電爐絲電阻為44Ω，正常工作10min，電爐絲產(chǎn)生的熱量是6.6×10⁵J．

5．小紅家新買了一輛轎車，她看到爸爸往汽車發(fā)動機的水箱里灌水作冷卻劑，這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)；行駛過程中，為安全起見，爸爸要求小紅使用安全帶，其目的是防止汽車在緊急剎車時，由于慣性的原因身體向前（選填“前”或“后”）傾而造成傷害．

4．夏天下暴雨之前，往往電閃雷鳴，雷聲是云團之間引起的空氣劇烈振動而產(chǎn)生的，如果在看到閃電5秒后聽到雷聲，那么閃電處距人約1700米（聲速取340m/s，不計光的傳播時間）．

3．學校前廳豎立著一塊平面鏡，當同學們走近鏡子時，看到鏡中自己像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；聰聰觀察校園池子里的水，看起來水深比實際的淺是由于光的折射形成的．

2．下列現(xiàn)象中由凝固形成的是（　�。�

	A．	鋼水澆鑄成火車輪		B．	放在衣櫥里的樟腦丸變小
	C．	冬天早晨草木上的霜		D．	用久的白熾燈泡內(nèi)壁發(fā)黑