6．在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象內(nèi)容時(shí)，小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師將紙屑放在鼓面上，會(huì)再用不同的力敲，紙屑的作用是為了顯示鼓面振動(dòng)幅度大小，紙屑跳的高，鼓發(fā)出的聲音響度就大（大/�。�．

5．水蒸氣何以形成露水，霧和霜，閱讀表，根據(jù)物態(tài)變化情況，在（1）、（2）、（3）處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容．

名稱(chēng)	物態(tài)變化	吸熱或放熱	狀態(tài)
露水	液化	（1）放熱	液體
霧	液化	放熱	（2）液態(tài)
霜	（3）凝華	放熱	固態(tài)

4．如圖所示，是-10℃的冰塊受熱熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖象，分析圖象可知，加熱后最初5min內(nèi)冰塊呈固態(tài)，冰塊熔化過(guò)程中溫度不變（升高/不變/降低）．由以上分析可知，冰是晶體（晶體/非晶體）．

3．閱讀下面關(guān)于2008奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的一段描述，并完成填空：
（1）劉歡和莎拉•布萊曼演唱的奧運(yùn)主題歌《我和你》已成為經(jīng)典，尤其是莎拉•布萊曼的歌喉被譽(yù)為“天籟之音”，表明她的聲音的音色好．
（2）這天晚上天氣炎熱，許多觀(guān)眾自帶紙風(fēng)扇扇風(fēng)驅(qū)熱，這是用促進(jìn)蒸發(fā)的方法，加快散熱，觀(guān)眾里有時(shí)尚人士穿著一種特殊的衣服，衣料纖維中添加了一種微膠囊物質(zhì)，當(dāng)氣溫升高時(shí)，微膠囊物質(zhì)開(kāi)始熔化吸熱，使人涼快，其實(shí)這種衣服冷天穿著也適宜，當(dāng)氣溫降低時(shí)，微膠囊物質(zhì)開(kāi)始凝固（凝固/熔化），并放出熱量，使人感到溫暖．

2．曬衣服時(shí)，我們往往將衣服攤開(kāi)在陽(yáng)光下晾干，這表明影響蒸發(fā)的快慢因素與溫度高低、表面積大小有關(guān)，另外，空氣流動(dòng)快慢也是影響蒸發(fā)的主要因素．

1．蝴蝶飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)5-6次，蜜蜂每秒振動(dòng)300-400次，人憑聽(tīng)覺(jué)能感受到蜜蜂（蝴蝶/蜜蜂）飛行發(fā)出的聲音，其中，蝴蝶發(fā)出聲音屬于次聲波．

20．汽化分為蒸發(fā)和沸騰兩種，液化可以采用降溫的方法，除此以外還可以通過(guò)壓縮體積使氣體液化，如打火機(jī)里燃?xì)猓瑥N房里的液化氣等．

19．體溫計(jì)是醫(yī)生常用診斷病人的工具，如圖所示，使用時(shí)，它可以（可以/不可以）離開(kāi)人體讀數(shù)，圖中體溫計(jì)的分度值為0.1℃

18．日常生活離不開(kāi)用聲音傳播信息，聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，它的傳播離不開(kāi)介質(zhì)，聲音在空氣中傳播速度約為340m/s．

17．夏天使用電風(fēng)扇，人會(huì)感到?jīng)鏊�，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．電風(fēng)扇吹的是涼風(fēng)B．電風(fēng)扇吹風(fēng)使室內(nèi)溫度降低C．電風(fēng)扇吹風(fēng)加快了人身上的汗水蒸發(fā)，蒸發(fā)有制冷作用D．電風(fēng)扇能很快將人身上的溫度傳遞給周?chē)�的空�?/td>