小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率，O為支點(diǎn)．總重為G的鉤碼懸掛在杠桿上的A點(diǎn)，豎直向上緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)得鉤碼上升的高度為h，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F，其移動(dòng)距離為s.

（1）該實(shí)驗(yàn)中做額外功的主要原因是_____，該杠桿的機(jī)械效率為η=______（用題目中物理量的符號(hào)表示）；

（2）鉤碼懸掛在A點(diǎn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)拉力為F1，杠桿機(jī)械效率為η1，若同樣的將鉤碼懸掛在B點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，仍將鉤碼緩慢提升高度h，彈簧測(cè)力計(jì)拉力為F2，杠桿的機(jī)械效率為η2，忽略摩擦，則F2______ F1、η2______η1(選填“大于”、“小于”或“等于”)；

（3）若保持鉤碼懸掛在A點(diǎn)不變，而將彈簧測(cè)力計(jì)作用點(diǎn)從杠桿最右端移到B點(diǎn)，仍然豎直向上緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，將鉤碼仍提升高度h，忽略摩擦，此時(shí)杠桿的機(jī)械效率為η3，則η3______η1(選填“大于”、“小于”或“等于”).

小孫在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，電源由兩節(jié)新干電池提供.

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整，使得此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入的電阻值最大_____；

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)必須______.若開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)為3V，而故障只發(fā)生在定值電阻和滑動(dòng)變阻器上，則此時(shí)的電路故障具體為______；

（3）排除故障后，小孫依次用5Ω、l0Ω、15Ω的定值電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電壓表示數(shù)為1 V不變，為了完成實(shí)驗(yàn)，選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于______Ω，由此得到結(jié)論：電壓一定時(shí)，______；

（4）保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，其目的是______．

如圖所示，小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）當(dāng)蠟燭位于B處時(shí)，移動(dòng)光屏到D處，如圖甲所示，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，則該凸透鏡焦距為______cm；

（2）在（1）操作的基礎(chǔ)上小明把蠟燭移動(dòng)到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)該向______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、______的實(shí)像；

（3）在上述（2）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰．由此可知張老師的眼睛是______（選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”）；

（4）小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，并逐漸增大玻璃杯子到書本的距離，嘗試透過(guò)玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等），他所看到像不可能是______（選填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）．在書本逐漸遠(yuǎn)離玻璃杯子的過(guò)程中，依次看到像是圖乙中的______．

閱讀短文，回答問(wèn)題.

“彩虹5”無(wú)人機(jī)

無(wú)人駕駛飛機(jī)在現(xiàn)代生活中各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用.我國(guó)研制的“彩虹5”無(wú)人機(jī)，重油動(dòng)力、載重大、航時(shí)長(zhǎng)、航程遠(yuǎn)等巨大優(yōu)勢(shì)，性價(jià)比極高，出口多個(gè)國(guó)家.“彩虹5”用復(fù)合材料制成，翼展達(dá)21米，無(wú)外掛設(shè)備時(shí)的升阻比達(dá)到25以上，比性能先進(jìn)的波音737還要高出40%，這就大大縮短了“彩虹5”的起飛距離，降低了起飛速度.“彩虹5”能連續(xù)飛行40小時(shí)，改進(jìn)型的續(xù)航能力甚至達(dá)120小時(shí)，“彩虹5”的巡航速度為180～220km/h，還能夠攜帶可穿透墻壁的透視雷達(dá)，在聯(lián)合對(duì)地監(jiān)視、指揮控制、電子信息偵察與對(duì)抗、戰(zhàn)場(chǎng)綜合態(tài)勢(shì)感知等方面都能夠發(fā)揮獨(dú)特的作用，可以用于軍事和民用多個(gè)領(lǐng)域.

知識(shí)鏈接：升阻比是指飛機(jī)飛行過(guò)程中，所受空氣的升力與阻力的比值，其值與飛行迎角、飛行速度等參數(shù)有關(guān)，此值愈大說(shuō)明飛行器的空氣動(dòng)力性能愈好.空氣阻力計(jì)算公式f=0.5CρSv2（計(jì)算時(shí)所有物理量均取國(guó)際單位制主單位），式中C為空氣阻力系數(shù)，ρ為空氣密度，近似為1.3kg/m3，S為迎風(fēng)面積，v為運(yùn)動(dòng)速度.

（1）“彩虹5”無(wú)人機(jī)是基于流體流速越大，壓強(qiáng)______的原理工作的，該原理與孔明燈能升空飛行的原理______（選填“相同”或“不同”）；

（2）加速起飛階段，“彩虹5”的重力勢(shì)能______（選填“變大”、“變小”或“不變”），按照200km/h的速度持續(xù)勻速續(xù)航100h，航行的路程為______km；

（3）地面操作人員可以通過(guò)______向“彩虹5”發(fā)送任務(wù)指令，制作“彩虹5”所用復(fù)合材料的密度應(yīng)該______（選填“較大”或“較小”）；

（4）若“彩虹5”無(wú)外掛設(shè)備時(shí)的升阻比為30，迎風(fēng)面積約為10m2，當(dāng)“彩虹5”保持某特定飛行仰角、保持180km/h速度飛行時(shí)，空氣阻力系數(shù)為0.1，則此時(shí)“彩虹5”所受空氣升力為______N.

人類發(fā)射的探測(cè)器已飛出了太陽(yáng)系，如果探測(cè)器所受外力全部消失，那么探測(cè)器將（ ）

A. 沿原路徑返回地球

B. 沿原方向做減速直線運(yùn)動(dòng)

C. 沿原方向做加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，如圖中用來(lái)表示物體受非平衡力的是（　�。�

A. 甲 B. 丙 C. 乙 D. 丁

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 汽車突然開動(dòng)時(shí)，站在汽車上的人會(huì)向后仰，是由于人具有慣性

B. 豎直拋向空中的石塊，運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢，是由于石塊的慣性越來(lái)越小

C. 人沿水平方向推停在水平面上的車，車未動(dòng)，車受到的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力

D. 打乒乓球時(shí)，球拍對(duì)球施加力的同時(shí)球拍也受到球的作用力，這兩個(gè)力的大小一定相等

如圖所示，A、B、C三個(gè)容器中分別裝有鹽水、清水和酒精，三個(gè)容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則 （　�。�

A. pA=pB=pC B. pA＜pB＜pC C. pA＞pB＞pC D. 無(wú)法確定

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 物體的運(yùn)動(dòng)速度越快，其慣性越大

B. 豎直拋向空中的石塊，運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢，是由于石塊的慣性越來(lái)越小

C. 汽車輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

D. 物體只在兩個(gè)力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)力一定是平衡力

下列說(shuō)法或解釋錯(cuò)誤的是 （ ）

A．坐在右船上推左邊的船，兩船向相反方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的

B．自行車停在水平地面上，支持力和重力是一對(duì)平衡力

C．司機(jī)和前排乘客必須系安全帶，目的是為了防止慣性的危害

D．推著木箱才能在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持