牛頓在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)后，揭開了物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，從而得出了“牛頓第一定律”

（1）為使小車每次到達(dá)水平面時(shí)的速度相等，每次都要讓小車從斜面上的____位置由靜止開始下滑．

（2）分別選用毛巾、棉布和木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是通過(guò)改變____從而改變小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在____段（選填“AB”或“BC”或“AC”）．

（3）由于受阻力作用小車在水平面上做減速運(yùn)動(dòng)，小車運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度為v1，若所受外力突然消失，小車到達(dá)E點(diǎn)速度為v2，則兩者的大小關(guān)系是v1____v2．

（4）牛頓曾說(shuō)過(guò)，如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì).但前人的研究確實(shí)對(duì)牛頓產(chǎn)生了啟迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝.伽利略之前觀測(cè)到，鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的高度是相同的，如圖甲.他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球，球又滾上右邊不同坡度的斜坡，如果球沒有受到摩擦阻力的作用，他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣，好像這個(gè)球“記住”了起始高度.經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考，伽利略推斷，如果右邊的斜坡變成平坦，球?qū)��?huì)一直勻速滾動(dòng)下去，如圖乙.請(qǐng)回答：

（5）像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”：圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置，他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí)，小球速度____.（選填“減小快”、“減小慢”或“不變”）于是他大膽推測(cè)：當(dāng)斜坡變成光滑而平坦時(shí)，球?qū)⒆鯻___運(yùn)動(dòng).

（6）伽利略認(rèn)為，球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài)，“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性.在我們今天看來(lái)，球的這種屬性稱為____.

為了探究彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受拉力大小的關(guān)系，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn). （g=10N/kg）

(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g，則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為____N、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是____.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第____次實(shí)驗(yàn).

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖像__________.

(3)由圖像可以得出的結(jié)論是：在彈簧的彈性限度內(nèi)，_____，_____（填測(cè)量工具名稱）就是利用這個(gè)原理制成的.

在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中的木板接觸面相同，丙圖為較粗糙的木板接觸面.

（1）實(shí)驗(yàn)開始，該同學(xué)用較小的力拉木塊，木塊沒動(dòng)，此時(shí)摩擦力____(選填填“大于” “小于”或“等于”)拉力；此時(shí)木塊A受到的摩擦力方向是_____.該同學(xué)要知道滑動(dòng)摩擦力的大小，他應(yīng)該使木塊在水平木板上做____運(yùn)動(dòng)；由甲、乙兩圖可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與____有關(guān).

（2）但此實(shí)驗(yàn)的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運(yùn)動(dòng)，若在甲裝置中木塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度突然變大，滑動(dòng)摩擦力將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

（3）生活中不僅有滑動(dòng)摩擦，還有靜摩擦等.如圖丁所示，下列判斷正確的是____.

A.當(dāng)增大手對(duì)瓶的握力時(shí)，手與瓶間的摩擦力變大

B.瓶子受到的摩擦力和手對(duì)瓶子的握力是一對(duì)相互作用力

C.當(dāng)向瓶中裝入水時(shí)，手與瓶間的摩擦力變大

D.瓶子和水受到的重力和手對(duì)瓶子的握力是一對(duì)平衡力

小瘦子學(xué)習(xí)了密度和力相關(guān)知識(shí)后覺得,測(cè)量物體的密度可以有多種方法，于是他用一只玻璃杯，水和天平測(cè)一塊石子的密度.他把杯子裝滿水后稱得總質(zhì)量是300g，杯中放入石子溢出一部分水以后稱得總質(zhì)量是315g，把石子從杯中取出，稱得水和杯子的質(zhì)量為290g.（g=10N/kg, ρ水=1×103kg/m3）求:

(1)石子的重力多少？

(2)石子的體積是多少？

(3)石子的密度是多少？

關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 慣性是物體的一種屬性，任何物體在任何情況下都有慣性

B. 物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來(lái)所以物體速度越大，慣性越大

C. 物體在靜止時(shí)不容易被推動(dòng)，所以物體在靜止時(shí)比運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大

D. 當(dāng)物體沒有受到力作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

把吹脹的氣球壓在一根大頭針上，稍一用力氣球就被刺破，而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上，氣球卻安然無(wú)恙（如圖所示）．這是因?yàn)椋?）

A．氣球受到的壓力減小了

B．氣球的受力面積增大了

C．氣球受到的壓強(qiáng)增大了

D．壓力對(duì)氣球的作用效果更明顯了

當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 猴子對(duì)樹枝的拉力和樹枝對(duì)猴子的拉力是一對(duì)平衡力

B. 猴子對(duì)樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力

C. 樹枝對(duì)猴子的拉力和猴子所受的重力是一對(duì)平衡力

D. 猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對(duì)平衡力

如圖所示，升降機(jī)以1m／s的速度勻速上升時(shí)，升降機(jī)對(duì)人的支持力為500N．下列說(shuō)法正確的是( )

A. 升降機(jī)以1m／s速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力小于500N

B. 升降機(jī)以2m／s速度勻速上升時(shí)對(duì)人的支持力大于500N

C. 升降機(jī)以2m／s速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力等于500N

D. 升降機(jī)靜止在一樓時(shí)對(duì)人的支持力小于500N

如圖所示，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變

B. 瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變

C. 球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

一列在平直軌道上勻速行駛的列車，車廂內(nèi)頂上的一顆小螺絲釘松動(dòng)后掉在地板上，則小螺絲釘落在地板上的位置是（　　）

A. 正下方的前側(cè) B. 正下方 C. 正下方的后側(cè) D. 不能確定