為了保護聽力，聲音不能超過__________dB;為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過__________dB;為了保證休息和睡眠，聲音不能超過___________dB.

固體分為_______和_______兩類，它們一種重要的區(qū)別是_______有一定的熔化溫度，－10℃的冰必須升高到_____℃并繼續(xù)_____才會熔化。

小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中

（1）他的操作如圖所示，其中錯誤之處是 _________________________________ 。

（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示，為______℃，在如圖中圖________是水在沸騰前的情況。.

（3）分析如圖所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是 ________________________。

懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．如圖這個實驗說明_____________．抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到鈴聲，如圖說明聲音的傳播依賴于介質(zhì)．真空不能___________．敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，如圖如圖這個實驗是為了驗證_________________． 我們通過聲音的______這個特征，來區(qū)分門鈴發(fā)聲和音叉發(fā)聲．

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān).

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān).

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進行實驗。

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為_________________的琴弦進行實驗。

（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為_________________的琴弦進行實驗。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在橫線上填出表中填上所缺數(shù)據(jù)。_____________，_________________

使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和_________如圖所測物體的長度是_______。

如圖：小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A，B，C三處時電子表的顯示：

（1）該實驗是根據(jù)公式 _________ 進行測量的． 

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較 _________ （填“大、小”）．

 （3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SAB= _________ cm，tBC= _________ s，vAC= _________ m/s． 

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 _______ （填“大、小”）

如圖表示的是某種物質(zhì)在1個標(biāo)準大氣壓下加熱的過程中，溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象請你回答下列問題

（1）這是什么物質(zhì)？

（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？

（3）在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？

（4）該物質(zhì)的熔點和沸點各是多少？

初二（6）班某同學(xué)在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下：

時間：2013年10月10日12：00，

地點：初二（6）教室

①小紅等幾位同學(xué)在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞

②小黃在看課外書籍

③小馬在講臺前拍球

④還有幾位同學(xué)圍坐在一起大聲爭論著問題

（1）根據(jù)該同學(xué)的記錄，對于小黃而言，噪聲有_________________ 。（填序號）對于小紅而言噪聲有___________________________________。（填序號）

（2）以該同學(xué)的記錄為背景，請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案____________（不少于二條）

一輛汽車在平直公路上行駛，在10min內(nèi)前進6km，停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min，求：

（1）汽車停車前的平均速度；

（2）汽車在全程中的平均速度．