一物塊靜止在如圖所示的斜面上，請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖；

請?jiān)趫D中畫出壓縮的彈簧對拇指的彈力的示意圖。

一個銅球的質(zhì)量是89g，體積是20cm3，這個銅球是空心的還是實(shí)心的？如果是空心的，在空心部分注滿酒精，則總質(zhì)量是多少？(已知ρ銅=8.9× 103 kg /m 3、ρ酒精=0.8× 103 kg /m 3)

一箱飲品放在水平地面上，如圖所示．其包裝箱上標(biāo)識的相關(guān)名詞如下：“毛重”是包裝箱及其內(nèi)部所有物品的總質(zhì)量；“凈含量”是包裝箱內(nèi)所裝飲品的總質(zhì)量；“數(shù)量”是每瓶內(nèi)飲品的體積及包裝箱內(nèi)飲品的瓶數(shù)；“尺寸”是包裝箱的長度×寬度×高度．請根據(jù)包裝箱上標(biāo)識的內(nèi)容，通過計(jì)算回答：(g取10N/kg)

(1) 這箱飲品對地面的壓力是多大？

(2) 這箱飲品對地面的壓強(qiáng)是多大？

(3) 該箱內(nèi)所裝飲品的密度是多大？

在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)．

(1)把天平放在水平臺上，將________撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將________向________(左/右)調(diào)節(jié)，使天平平衡．

(2) 圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯誤是___________________________________．

(3) 改正錯誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖像，如圖乙所示，① 分析圖像可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值________(相同/不同)．物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為________kg/m3.② 往燒杯內(nèi)倒入10 cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為________g．若燒杯內(nèi)液體的體積為20 cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為________g.

某同學(xué)（利用小桌、砝碼、海綿）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，請仔細(xì)觀察并回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過____________________________來顯示壓力的作用效果；

⑵由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，_________越大，壓力的作用效果越___________；

⑶由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：__________________________________________________。

⑷該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙_________P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。

利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

(1) 將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力________．

(2) 為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將處于平衡狀態(tài)的卡片____________，使它受到的兩個拉力不在一條直線上，松手時觀察其是否保持平衡．

(3) 在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是______________________________．

(4) 該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是___________________________________．

（1）在“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，為使小車剛運(yùn)動到水平面上時的速度大小相等，可讓同一小車從斜面上________（選填“相同”或“不同”）的高度由靜止滑下。實(shí)驗(yàn)中，是通過__________來反映小車所受阻力對小車運(yùn)動的影響。如圖所示，在__________（選填“毛巾”、“棉布”或“木板”）表面上小車運(yùn)動狀態(tài)改變的最快。

（2）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做___________________

（3）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律_______（能/不能）直接由實(shí)驗(yàn)得出。

在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)火小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲，用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮模，U型管內(nèi)兩側(cè)液面出現(xiàn)____________,說明裝置不漏氣．

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，那么應(yīng)該通過下列哪種方法進(jìn)行調(diào)節(jié) （______）

A．從U型管內(nèi)向外倒出適量水；

B．拆除軟管重新安裝；

C．向U型管內(nèi)加適量水．

(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_________有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)．

(4)小強(qiáng)同學(xué)將乙與丁作比較，試圖得出結(jié)論，你認(rèn)為他違反了物理研究中的____________方法．

小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5 mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進(jìn)行測量，其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a. 先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．

b. 用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為7.5 N.

c. 測出注射器全部刻度的長度為4 cm.

d. 根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．

(1) 實(shí)驗(yàn)所用的器材為：注射器、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和________．

(2) 實(shí)驗(yàn)步驟a先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端的目的是___________________

此注射器活塞的橫截面積是________cm2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)是________Pa．

(3) 小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實(shí)驗(yàn)時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：① 橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；② 活塞與注射器筒壁間有摩擦；③ 彈簧測力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)；④ 活塞與注射器筒壁不完全密封．

上述原因一定會使測量值小于真實(shí)值的是________．

A. ①③　　B. ①④　　C. ②③　　D. ②④

(4) 小紅對小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，在完成a、b步驟，活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.2 N”這一實(shí)驗(yàn)步驟，這是為了______________________________,則大氣壓強(qiáng)的值應(yīng)為____________Pa