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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

關(guān)于“電與磁”,下列描述正確的是

A. 電磁波可以在真空中傳播

B. 磁場的方向總是從N極指向S極

C. 電動機的發(fā)明,實現(xiàn)了機械能向電能的轉(zhuǎn)化

D. 地球磁場的北極在地理北極附近

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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于光學器件的應用,不切實際的是

A. 陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑是利用了凸透鏡對光的會聚作用

B. 借助放大鏡看地圖時,地圖與放大鏡之間的距離應略大于一倍焦距

C. 照相時,被照者與相機的距離應在鏡頭的二倍焦距之外

D. 近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用

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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

下列與體育項目相關(guān)的物理知識中,分析正確的是

A. 拋出去的實心球離開手后繼續(xù)運動,是由于實心球受到慣性的作用

B. 立定跳遠時,腳要用力向后蹬地,說明物體間力的作用是相互的

C. 拋出去的實心球在空中運動到最高點時,機械能最大

D. 人雙手握住單杠靜止時,人對杠的拉力與杠對人的拉力是一對平衡力

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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)熱和能的說法中正確的是

A. 熱傳遞過程中,物體從外界吸收了熱量,內(nèi)能一定增大

B. 燃料燃燒釋放的熱量越多,燃料的熱值越大

C. 熱傳遞一定發(fā)生在兩個不同物體間

D. 熱機做的有用功越多,熱機效率越大

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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

易拉罐“可樂”是許多中學生喜歡的飲料,與“可樂”相關(guān)的下列說法中正確的是

A. 用吸管能吸可樂是因為吸力大于重力

B. 用手握住豎直的茶杯,握力越大手與茶杯間的摩擦力越大

C. 用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有良好的硬度

D. 迅速打開瓶蓋瞬間,瓶口出現(xiàn)的白氣是里面的CO2氣體沖出時所引起的液化現(xiàn)象

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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

對下列四幅圖情景描述錯誤的是( )

A. 圖甲中用電吹風向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明氣體壓強與氣體流速有關(guān)

B. 圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在

C. 圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強

D. 圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對氣泡的壓強不變,浮力不變

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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

如圖所示的家庭電路中,有兩個器件連接錯誤,它們是:

A. 閘刀開關(guān)和帶開關(guān)的燈泡 B. 帶開關(guān)的燈泡和帶熔絲的二線插座

C. 帶開關(guān)的燈泡和三線插座 D. 閘刀開關(guān)和三線插座

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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

小明用100N的力踢一個重5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了20m.在球滾動的過程中( )

A. 小明對足球做功2000J

B. 重力對足球做功100J

C. 小明對足球做功2100J

D. 小明和重力對足球做功都是0J

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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學研究方法,如:“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的幾個研究實例:①研究電流時,把電流比作水流;②利用磁鐵產(chǎn)生的作用來感知磁場;③ 研究光的傳播時,引入“光線”;④ 阻力對運動的影響實驗中,測量小車在不同表面運動的距離。其中,采用了相同研究方法的是

A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④

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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置,已知所用蓄電池電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等,下列有關(guān)此探究活動的各種表述,錯誤的是

A. 在此實驗中,電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的

B. 比較相同通電時間內(nèi)a,c兩支溫度計示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)

C. 甲裝置可探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)

D. 在相同的通電時間內(nèi),d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

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