科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,下列選項(xiàng)中與電流表的工作原理相同的是( )
A、B、C、D、
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:選擇題
高鐵內(nèi)的洗手間如果兩個(gè)相鄰的洗手間都有人并且鎖住時(shí),紅燈亮表示“有人”.如果兩洗手間都沒有人或者只有一個(gè)有人時(shí),燈不亮表示可以使用.下列電路圖能實(shí)現(xiàn)上述功能的是( )
A、
B、
C、
D、
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )K]
A、電流表測(cè)電路中電流時(shí),流過的電流是正電荷定向移動(dòng)形成的
B、某同學(xué)家的電能表示數(shù)是 ,表示他家消耗的電能是1234.5J
C、可燃冰屬于可再生能源
D、衛(wèi)星電話用電磁波傳遞信息
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小明把臺(tái)燈插入插座,閉合開關(guān),家里的總控制開關(guān)立刻跳閘,請(qǐng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是( )
A、插頭短路
B、燈絲斷路
C、燈頭內(nèi)短路
D、燈頭內(nèi)斷路
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個(gè)油量表的示意圖,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”.閉合開關(guān),當(dāng)浮球最低時(shí)滑片P滑到a端,電流表示數(shù)為0.3A,當(dāng)浮球最高時(shí),滑片P滑到b端,電流表示數(shù)為0.5A.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 電阻R1的阻值為30Ω
B. 電源電壓為15V
C. 在加滿油后,1min內(nèi)電阻R1產(chǎn)生的熱量為450J
D. 電阻R1最小功率為7.5W
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn):
(1)如圖是某實(shí)驗(yàn)小組“測(cè)量小車平均速度”的情形,如圖所示,小車從位置A開始沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B,所用的時(shí)間為2s,則小車從A到B通過的總路程為_____cm,這段時(shí)間內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的平均速度是____m/s.
(2)小明同學(xué)撿到一塊金屬塊,他想通過測(cè)量金屬塊的密度判斷這個(gè)金屬塊的材料是什么,小明可用的實(shí)驗(yàn)儀器有托盤天平和彈簧測(cè)力計(jì).
①小明將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上后,接下來將游碼的左側(cè)跟標(biāo)尺的___對(duì)齊,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.
②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊質(zhì)量,正確操作后天平再次達(dá)到平衡,如圖甲所示,此時(shí)讀出該金屬塊的質(zhì)量為______g,重力為_____N(g=10N/kg)
③在實(shí)驗(yàn)過程中,小明將金屬塊兒掛與彈簧測(cè)力計(jì)上,然后放在水中直至完全浸沒,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)如圖乙所示為________N.
④小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見下表),通過科學(xué)的計(jì)算,可以求出金屬的密度,則該金屬塊的材料是________.
金屬 | 鉛 | 銅 | 鋼鐵 | 鋁 |
密度(kg/m3) | 11.3×103 | 8.9×103 | 7.9×103 | 2.7×103 |
(3)小明探究“電流與電壓“的關(guān)系,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示,已知電源電壓為3V,定值電阻R1的阻值為5Ω.完成下列題目:
①在記錄數(shù)據(jù)時(shí),小明由于粗心,忘記將第三組電壓表示數(shù)填入表格,同學(xué)們可以幫忙算出這里的電壓值應(yīng)該為________V.
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
U/V | 0.5 | 1.0 | 2.0 |
②接下來,小明利用上述電路原理圖來探究“電流與電阻”關(guān)系,閉合開關(guān)后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器式的電壓表的讀數(shù)為2V,然后斷開開關(guān),將CD間的電阻R1從5Ω換成10Ω.再閉合開關(guān),此時(shí)電壓表的示數(shù)________(填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下來小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________端(填“A”或“B”)移動(dòng).
③最后小明在桌子上發(fā)現(xiàn)一個(gè)阻值未知的定值電阻,為了測(cè)量電阻阻值的大小,小明用這個(gè)定值電阻換掉原電路中的R1 , 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電路中電表的示數(shù)如圖2所示,測(cè)電壓表的示數(shù)為________V,電流表示數(shù)為________A,通過計(jì)算可得此定值電阻的阻值為________Ω.小明認(rèn)為這樣通過一組數(shù)據(jù)直接計(jì)算的定值電阻阻值不準(zhǔn)確,為了使得結(jié)果更加準(zhǔn)確,他接下來應(yīng)該________.
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖是現(xiàn)代家庭使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖,它可以很方便晾起洗好的衣服,其實(shí)就是通過一些簡(jiǎn)單機(jī)械的組合來實(shí)現(xiàn)此功能的.已知晾衣架上所掛一幅質(zhì)量為4kg,動(dòng)滑輪、桿和晾衣架總質(zhì)量為1kg.小燕同學(xué)用力F拉動(dòng)繩子自由端,在5s時(shí)間內(nèi)使衣服勻速上移0.5m(g=10N/kg,不計(jì)繩重和摩擦)求:
(1)繩子自由端拉力F的大;
(2)拉力所做的功W;
(3)拉力的功率P;
(4)整個(gè)過程中機(jī)械效率η.
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當(dāng)托盤為空時(shí),R2電阻________;
(2)若托盤為空時(shí),電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;
(3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02A,求該物體的質(zhì)量大小.
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)物理(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(1)某同學(xué)在看了《加勒比海盜》后,想象了電影后續(xù)的情節(jié): 一段美好時(shí)光以后,黑珍珠號(hào)又回到了漂流瓶里,杰克船長(zhǎng)被船員們拋棄在了一個(gè)荒島上,如圖,他右手拿著羅盤,左手拿著望遠(yuǎn)鏡,回憶著以前的日子,想象著一段新的旅程.請(qǐng)按以下方示例找出圖中3個(gè)物理現(xiàn)象或者物體,填入下表(不能與示例相同)
現(xiàn)象或者物體 | 物理知識(shí) | |
示例 | 太陽 | 熱傳遞 |
① | ________ | ________ |
② | ________ | ________ |
③ | ________ | ________ |
(2)閱讀下面某同學(xué)日記,指出其中三個(gè)不符合安全用電要求的做法.
充實(shí)的一天
今天家里進(jìn)行了大掃除.媽媽用濕抹布把正在發(fā)光的燈泡擦得干干凈凈,然后濕著手順便關(guān)了開關(guān).媽媽擔(dān)心丁香上落微塵,給冰箱加上了厚厚的防塵布.
爸爸負(fù)責(zé)清理家里的電器,他先斷開開關(guān),把家里壞掉的用電器都換掉.插電冰箱的插頭時(shí),插頭無法插入兩孔插座便掰斷了中間的那根,順利的將插頭插入了多個(gè)大功率用電器都在使用的插排.媽媽覺得空調(diào)應(yīng)該清理一下,爸爸就直接拿起清洗劑噴在了正在工作的空調(diào)上.
我看到電蚊香一直開著就把它直接拔掉了,電蚊香的電線有些地方的絕緣層破掉了,我用絕緣膠布把破損部分包了起來.
啊,真是美妙而充實(shí)的一天!
①_______.
②_______.
③_______.
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)物理(解析版) 題型:選擇題
納米陶瓷作為高科技材料應(yīng)用廣泛,它具有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防浸透、完全無磁性等特點(diǎn),但它不可用于下列哪項(xiàng)技術(shù)中( )
A.納米陶瓷刀 B.公交IC卡
C.“嫦娥二號(hào)”外表涂層 D.裝濃硫酸的容器
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