如圖是一種充電鞋的示意圖。當人走動時，會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，使線圈中產(chǎn)生電流，產(chǎn)生的電流進入鞋面上鋰電池。與這種充電鞋工作原理相同的是：（ ）

A. B. C. D.

如圖所示，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片P向右移動時，彈簧測力計的示數(shù)會變小。則下列分析正確的是：（ ）

A. 電磁鐵的下端為N極

B. 電源右端為“—”極

C. 抽去鐵芯，彈簧測力計示數(shù)增大

D. 斷開開關(guān)，彈簧測力計示數(shù)為零

小明坐高鐵去奶奶家，他在網(wǎng)上查詢得知：杭州至南京鐵路全長約250千米，從杭州到南京最快50分鐘就可以到達，請你幫他計算該火車全程的平均速度是_________千米/時。當天在下雨，當火車在南北方向上飛馳時，落在火車窗戶上的雨滴的印跡如圖所示，則該車行駛的方向是向_______。

下圖是某型號空調(diào)扇的示意圖，空氣通過濕簾時，濕簾表面的水在________過程中_________熱量，空氣被風(fēng)機吹出，通過空調(diào)扇，這部分空氣（不含增加的水蒸氣）的內(nèi)能___________。

如圖所示是某酒店安裝的觀光電梯。為便于觀光，電梯的外壁采用玻璃材料，主要是因為玻璃有較好的__________性。小明站在上升的電梯里，以電梯為參照物，他看到電梯外樓房墻面上的廣告牌是_________的，電梯勻速上升過程中，若小明受到的重力為G，電梯對小明的支持力為F1，小明對電梯的壓力為F2，則F1和________是一對平衡力。

如圖所示，是小麗同學(xué)在科技館組織參觀活動中看到的現(xiàn)象，一張百元新鈔票好像被一支筆“戳穿”了。老師說這張新鈔票依然完好無損，這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識。原來，這支筆的筆桿（紙幣的下方）與筆頭（紙幣的上方）可以互相分離，筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵，則筆頭內(nèi)的材料可能含有________（選填“銅”、“鐵”或“塑料”）。若想探究筆頭內(nèi)的材料是否有磁性，現(xiàn)提供下列器材：①小磁針、②大頭針、③碎紙屑，其中可用來完成探究任務(wù)的有________（填序號）。

如圖所示的茶壺在倒茶時相當于一個杠桿，現(xiàn)以O(shè)為支點，在A點處提壺耳向杯中倒水，請畫出作用在A點的最小的動力F 及其對應(yīng)的力臂L。

某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實驗器材探究平面鏡成像的特點。實驗時，在桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊薄玻璃板，作為平面鏡。點燃A蠟燭放在鏡前，可以看到它在鏡后的像。再拿B蠟燭，豎立著在鏡后移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像重合。他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置，請畫出該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖（保留作圖痕跡）

在“研究杠桿平衡條件”中，小明在實驗過程中，首先需調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡；這樣做是為了便于__________________，調(diào)節(jié)過程中如發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，小明應(yīng)將杠桿上的平衡螺母向__________端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）

小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關(guān)系的圖象。實驗時，當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，就表明水在_________（填物態(tài)變化名稱）。分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，最有可能的原因是____________。