在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向___調(diào)．

（2）某同學(xué)進行正確的實驗操作后，能不能根據(jù)圖（甲）這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？__（填“能”或“不能”）．理由是___________________________．

（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿____（填“左”或“右”）端將下沉．

（4）如圖（乙）所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉．當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_______（選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：_______．

小寶同學(xué)要測量一個小燈泡的電功率，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是2.5V，燈絲電阻大約為10Ω，滑動變阻器的規(guī)格有A“10Ω1A”，B“20Ω 1.5A”

（1）為了測小燈泡的額定功率，滑動變阻器應(yīng)選________（選填“A”或“B”）。請用筆畫線代替導(dǎo)線幫小寶同學(xué)將圖甲中的實物圖連接完整，要求：滑片向右移動時燈變亮。

（2）故障排除后，為了測出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為_____V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_________W。

（3）為了考察同學(xué)們的能力，老師拿來了一個已知額定電流為0.2A，但額定電壓未知的小燈泡，一個已知阻值為R的電阻和兩個開關(guān)S1、S2，利用上面的部分器材為同學(xué)們設(shè)計了如圖丙所示的電路來測量小燈泡的額定功率，請你將下列實驗步驟補充完整；

①_____________（填開關(guān)S、S1、S2的通斷情況），調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為__；

②閉合開關(guān)S、S2，斷開S1，__________________（選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”），讀出電壓表的示數(shù)為U；

③燈泡額定功率的表達式為：P=_______________．

下列說法正確的是：

A. 兩個物體之間不發(fā)生相對運動就不會產(chǎn)生摩擦力.

B. 壓力， 拉力，浮力，都屬于彈力。

C. 一個物體在水中向上運動時, 它所受的浮力一定大于它的重力.

D. 一個做勻速直線運動的物體，它受到的拉力和摩擦力一定是一對平衡力。

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大

B. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

C. 用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波能傳遞能量

D. 市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲

如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是:

A. A B. B C. C D. D

擲實心球是某市的中考體育加試項目之一。擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點處（不計空氣阻力）。則實心球:

A. 在a處動能最大 B. 在b處動能為零

C. 在b機械能最大. D. 在d處動能最大

銅鐵鋁三個實心球分別用細(xì)線拴好，吊在彈簧測力計下，三個球浸沒在水中不碰底不碰壁時，彈簧測力計的示數(shù)相同，則這三個球的重力關(guān)系是：（ρ鋁＜ρ鐵＜ρ銅）

A. 鐵球受到的重力大 B. 銅球受到的重力大

C. 鋁球受到的重力大 D. 三個球受到的浮力一樣大

把6V電源接在AB上，電壓表的示數(shù)是4V，把6V電源接在CD上，電壓表的示數(shù)是3V，已知R1=R3,R2=R4, 則R1: R2 為 :

A. 2:3 B. 1:2 C. 1:3 D. 4:3

如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中就會產(chǎn)生電流，從而就能給鞋面上的充電電池充電，這種充電鞋墊的工作原理是（ ）

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. 電流的磁效應(yīng)

C. 磁極間的相互作用 D. 通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法不正確的是:

A. 物體的溫度升高，內(nèi)能增大

B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

C. 物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量

D. 物體的溫度不變，其內(nèi)能就一定不變