科目: 來源:人教版九年級全冊物理 13.2 內(nèi)能1 題型:填空題
過春節(jié)時,同學們總喜歡燃放鞭炮。其中有一種鞭炮,無需用火點燃,只要稍用力將它甩向地面,鞭炮就可以爆響。鞭炮與地面發(fā)生碰撞時,通過___________的方式,使它的內(nèi)能_____________(選填“增大”或“減小”)。
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科目: 來源:人教版九年級全冊物理 13.2 內(nèi)能1 題型:填空題
如圖所示,若液化氣鋼瓶放在烈日下曝曬,將通過____________的方法使它的內(nèi)能______________(選填“增加”或“減少”),具有一定的危險性,因此液化氣鋼瓶嚴禁曝曬。
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科目: 來源:人教版九年級全冊物理 13.2 內(nèi)能1 題型:填空題
下列現(xiàn)象中,通過做功改變內(nèi)能的有_____________,通過熱傳遞改變內(nèi)能的有_______
A.冬天,對著手哈氣取暖
B.冬天,用力搓手取暖
C.放在火爐上燒的冷水變熱了
D.鋸片在鋸木頭的過程中變熱了
E.用熱水泡腳,腳變暖和了
F.急剎車時,輪胎與地面摩擦而變熱了
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科目: 來源:人教版九年級全冊物理 13.2 內(nèi)能1 題型:選擇題
下列關(guān)于物體的動能與分子的動能的說法中,正確的是( )。
A. 靜止的物體沒有動能
B. 靜止的物體內(nèi)沒有分子動能
C. 靜止的物體既沒有物體的動能又沒有分子的動能
D. 靜止的物體既有物體的動能又有分子的動能
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科目: 來源:人教版九年級全冊物理 13.2 內(nèi)能1 題型:選擇題
兩個物體之間發(fā)生熱傳遞時,熱量是從( )。
A. 質(zhì)量大的物體傳給質(zhì)量小的物體
B. 內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
C. 溫度高的物體傳給溫度低的物體
D. 熱量大的物體傳給熱量小的物體
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科目: 來源:人教版九年級全冊物理 13.2 內(nèi)能1 題型:實驗題
如右圖所示,在用塞子封閉的瓶內(nèi)裝有少量的水,用打氣筒往瓶內(nèi)打氣,當瓶塞跳起來時,可以看到瓶子中出現(xiàn)了霧。下列解釋這個現(xiàn)象的合理順序是( )。
①瓶內(nèi)空氣內(nèi)能減少
②瓶內(nèi)空氣的溫度降低
③瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣液化形成霧
④瓶內(nèi)空氣推動瓶塞做功
A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ④①②③
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科目: 來源:人教版九年級全冊物理 13.2 內(nèi)能1 題型:填空題
內(nèi)能在生產(chǎn)、生活實際中有兩種應用:一是利用內(nèi)能來_____________,例如__________________;二是利用內(nèi)能來________________,例如______________________。
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科目: 來源:人教版九年級全冊物理 13.2 內(nèi)能1 題型:填空題
在市政建設(shè)施工中,我們經(jīng)?匆姽と擞们懈顧C切割水泥路面,切割機在施工時要不斷地向鋸片上澆水,否則會很快損壞鋸片,這是由于鋸片在切割路面時不斷克服阻力__________,使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高。向鋸片澆水,是通過___________讓水吸收鋸片的熱量,使其內(nèi)能減少,溫度降低。
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科目: 來源:人教版物理八年級下冊第十章第二節(jié)阿基米德原理同步練習 題型:選擇題
“漂浮的花盆”獲紅點設(shè)計大獎:用底部密封的花盆養(yǎng)綠植,花盆外側(cè)面作記號線①、②、③,如圖所示,當花盆放置于水中漂浮時,盆內(nèi)土壤不同干濕狀態(tài),會導致不同的記號線與水面重疊.下列對應關(guān)系中正確的是( )
A. ①偏干,②正常,③偏濕 B. ①偏干,②偏濕,③正常
C. ①偏濕,②偏干,③正常 D. ①偏濕,②正常,③偏干
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科目: 來源:人教版物理八年級下冊第十章第二節(jié)阿基米德原理同步練習 題型:選擇題
潛水員逐漸從水里浮出水面的過程中,他受到的浮力( )
A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 始終不變 D. 先增大后不變
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