如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的

A. B. C. D.

小杜同學(xué)在長(zhǎng)江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度．

（1）將托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上，把__________（選填“平衡螺母”或“游碼”）移至標(biāo)尺左端零刻線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線(xiàn)的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)鵝卵石的質(zhì)量，平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，鵝卵石的質(zhì)量是__________g。

（3）用量筒測(cè)量鵝卵石的體積情況如圖乙所示，則鵝卵石的體積是__________cm3。通過(guò)計(jì)算，得出鵝卵石的密度是__________kg/m3。

（4）隨后他們?cè)O(shè)計(jì)了測(cè)定菜油密度的實(shí)驗(yàn)步驟：⑴用天平測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量m；⑵在礦泉水瓶中裝滿(mǎn)水，用天平測(cè)出總質(zhì)量m1；⑶在礦泉水瓶中裝滿(mǎn)菜油，用天平測(cè)出總質(zhì)量m2；⑷將菜油全部倒入量筒中，用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1；⑸將菜油倒入量筒中，測(cè)出剩余菜油和瓶的總質(zhì)量m3；⑹讀出量筒中所盛菜油的體積V2；⑺計(jì)算菜籽油的密度．有三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選用其中部分實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量出菜油的密度，并寫(xiě)出表達(dá)式：（ρ水已知）

你認(rèn)為較合理且誤差較小的表達(dá)式是：（________）

A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②

在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布

（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做__運(yùn)動(dòng)．根據(jù)__條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

（2）由__圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系．

（3）若乙裝置中，木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大，滑動(dòng)摩擦力將__（選填“不變”、“變大”或“變小”）．

（4）評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是__．（答出一條即可）

如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)，如甲圖所示，將小桌放在海綿上；如乙圖所示，在小桌上放一個(gè)砝碼；如丙圖所示，把小桌翻過(guò)來(lái)，桌面朝下，并在它上面放一個(gè)砝碼。①通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的_______，比較壓力作用的效果；②比較_____兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；③比較乙丙兩圖可知，當(dāng)壓力一定時(shí)，_________，壓力的作用效果越明顯。

小明同學(xué)的質(zhì)量40_________選kg、g或N)；假期他體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)過(guò)山車(chē)，當(dāng)他乘坐的過(guò)山車(chē)在環(huán)形軌道上高速行駛時(shí)，感覺(jué)“天旋地轉(zhuǎn)”，當(dāng)他乘坐的過(guò)山車(chē)位于圓形軌道的最右側(cè)時(shí)，他受到的重力方向是__________。

指尖陀螺是目前很流行的一種玩具，該玩具中間是軸承內(nèi)有滾珠，邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉，撥動(dòng)飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．飛葉轉(zhuǎn)速變慢，慣性不變

B．軸承內(nèi)有滾珠，利于減小摩擦

C．飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D．陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力

人類(lèi)對(duì)力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程，下面是三位不同時(shí)代科學(xué)家的主要觀點(diǎn)，這三種觀點(diǎn)形成的先后順序是（ ）

A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②①

如圖所示電路中，R1的阻值為4歐，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為3安；當(dāng)只閉合S2時(shí)，電流表示數(shù)為2安。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電源電壓為6伏

B．R2的阻值為1歐

C． S1和S2都閉合時(shí)，R2消耗的功率為18瓦

D．只閉合S2時(shí)，電路消耗的總功率為24瓦

一個(gè)重12N，體積為800cm3的小球，用手抓住將它浸沒(méi)在水中，它受到的浮力是_______N；松開(kāi)手后，小球?qū)�_________（“上浮”、“下沉”、“懸浮”）.（g取10N/kg）

如圖所示，一束光線(xiàn)垂直射到玻璃磚的一個(gè)面，作出這束光線(xiàn)進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開(kāi)玻璃磚后的大致徑跡，要求在斜面處標(biāo)出法線(xiàn)。