用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗．

（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示．為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動（選填“左”或“右”）．

（2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個鉤碼，在刻度線“4”處用調好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數為F1，將彈簧力計斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數F2 _____ F1（選填“>”、“=”或“<”，下同）；再將彈簧測力計斜向右拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數F3 _____ F1．

（3）得到實驗結論后，利用圖乙所示的裝置，只借助杠桿上刻度線，右側只使用彈簧測力計，左側只懸掛重物，若彈簧測力計的量程是0 ~ 2.5N，當杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達 ____N.

在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實驗，實驗數據記錄如表：

(1)實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計，使鉤碼升高。

(2)表格中編號①處數據應為____，編號②處數據應為_____.

(3)分析以上實驗數據可以得出如下結論：同一滑輪組的機械效率主要與_____有關。

(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率______(變大/變小/不變).

用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質量為76kg，M的體積為3×10-3m3，在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0．5m/s的速度勻速提升了l0m的高度，此過程中，拉力F做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大�。�

求：（g=10N/kg）

（1）求物體M的重力?

（2）求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力？

（3）求滑輪組提升重物的機械效率?

吊車在生產生活中的用途非常廣泛，如圖，吊車正在對一輛交通事故車實施救援作業(yè)．該事故車總質量為1290kg，吊車要將該車向上吊起3米，水平向右移動6米后放到道路事故救援車上運回交警隊．

（1）該事故車的重力是多少？（取g=10N/kg）

（2）吊車施救過程中對該車做了多少功？

（3）起重臂下有3股鋼絲繩繞在動滑輪和框架上，鋼絲繩上的拉力為5000N，起重機起吊該汽車的機械效率是多少？

在電路中提供電能的裝置叫_________；消耗電能的元件是_________；導線的作用是_________；開關的作用是_________。

電流是表示_____________的物理量，用符號_____表示，國際單位是______，用符號_____表示；測量電流強弱的儀表叫______，用符號_____表示，實驗室的電流表一般有___個量程。

節(jié)日用小彩燈由28個小燈泡________聯而成，接入電路，現測得第1只小燈泡的電流為0．1A，那么通過第25只小燈泡的電流為_____A。

家庭電路中的電風扇、洗衣機、電視機等用電器使用的插座與電燈之間的連接方式是 聯，開關與電燈之間的連接方式是 聯．

如圖所示，如果要使燈L1、L2串聯，則應閉合開關___，斷開開關___，如果電流表的示數為0.25A，則通過L1的電流為__ A，通過L2的電流為___A；如果要使燈L1、L2構成并聯，則應閉合開關____，斷開開關____，如果電流表的示數為0.8A，通過L1的電流為0.35A，則通過L2的電流為____A。

通常情況下，干燥的木板是_____，但是在潮濕的天氣里，木板也會成為_____。這說明導體和絕緣體之間沒有絕對的______，在一定條件下，它們之間可以發(fā)生_______。