科目: 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年度年第一學(xué)期期末物理17章歐姆定律測(cè)試練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖所示的電路“探究電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中電源電壓為6V且保持不變,用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)該同學(xué)按如圖所示的電路圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到_____端(選“A”或“B”).
(2)閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表始終無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù)但無(wú)明顯變化,則導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是_________________.
(3)排除故障后,將各個(gè)電阻分別接入電路中R所在位置,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使每次電壓表示數(shù)保持不變,將對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表格中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:保持電壓不變時(shí),電流與電阻成_______關(guān)系.
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科目: 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年度年第一學(xué)期期末物理17章歐姆定律測(cè)試練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫助他將圖乙實(shí)物電路連接完整,要求滑片在右端滑動(dòng)變阻器的阻值最大_________。
(2)小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作:
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,使R兩端的電壓成倍數(shù)變化,如圖V、4V、6V,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化。
步驟2:保持每次定值電阻兩端電壓保持不變,換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如圖Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。
分析:
①小明設(shè)計(jì)“步驟1”的目的是為了探究__________________②小明做“步驟2”時(shí),選一個(gè)“5Ω”的電阻,測(cè)得電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)換“10Ω”來(lái)做時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會(huì)是____(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片應(yīng)該向______(選填“左”、“右”)移動(dòng)。此時(shí)手和眼睛的分工是:手調(diào)節(jié)____________;眼睛觀察__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中電流表出現(xiàn)故障,小明查看說(shuō)明書(shū)發(fā)現(xiàn)電流表結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,其中ad是閉合電路中的部分電路,電流表A的滿(mǎn)偏電流(通過(guò)電流表的最大電流)是0.1A,定值電阻R3=50Ω。
說(shuō)明書(shū)還介紹:
①若通過(guò)a點(diǎn)電流是0.6A,將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接到b,電流表A滿(mǎn)偏。
②若通過(guò)a點(diǎn)電流是3.0A,將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接到c,電流表A滿(mǎn)偏。
可求出電阻R1=______Ω,電阻R2=________Ω。
若電阻R1和R2中有一個(gè)損壞導(dǎo)致斷路,在通過(guò)a點(diǎn)的電流不超過(guò)0.1 A的情況下,要找出損壞的電阻,應(yīng)使單刀雙擲開(kāi)關(guān)S連接到______(選填“b”或“c”)通過(guò)觀察電流表的示數(shù)進(jìn)行判斷。
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科目: 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年度年第一學(xué)期期末物理17章歐姆定律測(cè)試練習(xí)題 題型:計(jì)算題
如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,R1和R2中的某個(gè)電阻其“I-U ”關(guān)系圖線如圖乙所示,求:
(1)電源電壓;
(2)定值電陽(yáng)R1的阻值;
(3)滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍;
(4)在圖乙中,作出另一個(gè)電阻的“I-U ”關(guān)系圖線。
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科目: 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年度年第一學(xué)期期末物理17章歐姆定律測(cè)試練習(xí)題 題型:計(jì)算題
在如圖所示的電路中,電源電壓恒為8 V,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“20Ω,2 A”字樣,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.2 A,電壓表的示數(shù)為2 V。求:
(1)R2連入電路的阻值;
(2)電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)滑片P移動(dòng)至最左端時(shí),電路中的電流。
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科目: 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年度年第一學(xué)期期末物理17章歐姆定律測(cè)試練習(xí)題 題型:計(jì)算題
【2017•深圳卷】如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤(pán)下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤(pán)內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當(dāng)托盤(pán)為空時(shí),R2電阻________;
(2)若托盤(pán)為空時(shí),電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;
(3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02A,求該物體的質(zhì)量大小.
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科目: 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年度年第一學(xué)期期末物理16章電壓電阻測(cè)試練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示電路中,要使燈泡L1和L2并聯(lián),且閉合開(kāi)關(guān)后,兩表均有示數(shù),則甲、乙兩表分別是( )
A. 電流表、電流表
B. 電流表、電壓表
C. 電壓表、電流表
D. 電壓表、電壓表
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科目: 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年度年第一學(xué)期期末物理16章電壓電阻測(cè)試練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示電路中,電源電壓為9V,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈都不亮.用電壓表進(jìn)行檢測(cè),得到的結(jié)果是:A、B兩點(diǎn)之間的電壓為零,B、C兩點(diǎn)之間的電壓為9V,造成故障的原因可能是( )
A. 電源接觸不良 B. 甲燈接觸不良或燈絲斷開(kāi)
C. 開(kāi)關(guān)接觸不良 D. 乙燈接觸不良或燈絲斷開(kāi)
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科目: 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年度年第一學(xué)期期末物理16章電壓電阻測(cè)試練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,兩燈正常發(fā)光,使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)增大,則故障可能是( )
A. 燈L1被短路 B. 燈L2斷路
C. 燈L1斷路 D. L2被短路
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科目: 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年度年第一學(xué)期期末物理16章電壓電阻測(cè)試練習(xí)題 題型:單選題
下列電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)法正確的是
A. 同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
B. 只要電子在運(yùn)動(dòng),電路中就一定有電流
C. 電源的作用就是給電路兩端提供電壓
D. 電阻的大小只與導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度有關(guān)
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科目: 來(lái)源:河北省2017-2018學(xué)年度年第一學(xué)期期末物理16章電壓電阻測(cè)試練習(xí)題 題型:單選題
【2017•臨沂卷】小明在實(shí)驗(yàn)室里連接了如圖所示的電路,對(duì)此電路的認(rèn)識(shí),正確的是
A. 小燈泡并聯(lián),電壓表測(cè)電源電壓
B. 小燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)L2的電壓
C. 若燈L1短路,則電壓表示數(shù)為零
D. 若燈L2短路,則電壓表示數(shù)為3V
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