在圖中畫(huà)出汽車受到的重力

如圖為滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與物理有關(guān)的現(xiàn)象并加以解釋。

示例：現(xiàn)象 滑雪板底面很光滑 ；解釋 減小雪地對(duì)滑雪板的摩擦

（1）現(xiàn)象_________________________________________________________；

解釋_________________________________________________________；

（2）現(xiàn)象_________________________________________________________；

解釋_________________________________________________________。

如圖所示，該刻度尺的分度值是_______cm，物體的長(zhǎng)度是______cm。

小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用兩個(gè)完全相同的蠟燭A和蠟燭B，在水平的桌面 上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”：

無(wú)論怎樣在桌面上移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法使它與蠟燭A的像完全重合。出現(xiàn)這種情況的原因是_________________________________________；排除問(wèn)題后，移動(dòng)蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，這樣做的目的除了能確定蠟燭A經(jīng)平面鏡成像的位置，同時(shí)能比較像與物的_________關(guān)系；

用鉛筆畫(huà)出玻璃板及蠟燭A和蠟燭B的位置，并畫(huà)出蠟燭A和蠟燭B位置的連線，經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)：兩蠟燭位置的連線與玻璃板________________，兩蠟燭到玻璃板的距離相等；

移去蠟燭B，將一張白卡片豎直放在蠟燭B所在的位置，發(fā)現(xiàn)白卡片上沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭A的像，說(shuō)明蠟燭A經(jīng)平面鏡所成的是___________像；

若不使用測(cè)量工具，為完成本實(shí)驗(yàn)，可把白紙換成_______________。

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小華的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做_____運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

（2）比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)得出的正確結(jié)論是_____；

（3）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結(jié)論是不對(duì)的，理由_____；

（4）在甲圖實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是_____N；若加速拉動(dòng)木塊，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到4N，此時(shí)的木塊所受滑動(dòng)摩擦力是_____N；

（5）下列現(xiàn)象中，應(yīng)用了圖乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是_____

A．足球守門(mén)員戴著防滑手套

B．用力壓住橡皮，擦去寫(xiě)錯(cuò)的字

C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木

D．氣墊船噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成氣墊。

如圖，小明用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距為_(kāi)_________cm；

（2）如圖乙所示，若在光屏上能得到清晰縮小的燭焰的像（光屏未畫(huà)出），則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的________點(diǎn)處（注：P點(diǎn)是該凸透鏡的2倍焦距處），生活中的_______________就是利用這個(gè)原理制成的；

（3）當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，要在光屏上再次成清晰的像，光屏應(yīng)_________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，同時(shí)觀察到光屏上清晰的像變_________（填“大”或“小”），接著小明用一塊遮光布遮住凸透鏡的下半部分，可觀察到光屏上的像是_________（“完整”或“不完整”）的；

（4）某次實(shí)驗(yàn)中，光屏上已得到清晰的像，小明用一個(gè)焦距為15cm的凸透鏡換下原先的凸透鏡，并保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng)，為了使光屏上的像變清晰，蠟燭應(yīng)___________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡。

小惠同學(xué)為了測(cè)量高山茶油的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在__________桌面上，將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處，指針靜止時(shí)的位置如圖所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量時(shí)，當(dāng)小惠往天平的右盤(pán)添加最小質(zhì)量的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指向分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè)，她接下來(lái)的操作應(yīng)是（_______）

A．將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)

B．將處在零刻度位置的游碼向右移

C．最出最小質(zhì)量的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

D．最出最小質(zhì)量的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移

（3）天平平衡后，小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60 g，然后將一部分茶油倒入量筒中，如圖所示；再將燒杯放在天平上，稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖所示，由此可知：量筒中茶油的體積是_____________cm3，量筒中茶油的質(zhì)量是______________g，茶油的密度______________kg/m3。

泉州灣跨海大橋橋長(zhǎng)12.45km，設(shè)計(jì)時(shí)速為100km/h。

（1）求小車以設(shè)計(jì)時(shí)速通過(guò)該大橋所需要的時(shí)間。

（2）若是看到圖的路標(biāo)后經(jīng)6min到達(dá)石獅，則該車在到石獅的這段路上的平均速度是多少？

2017年環(huán)泉州灣國(guó)際公路自行車賽于12月2日開(kāi)賽，自行車的制作材料是影響自行車比賽成績(jī)的重要因素。自行車車架是用密度小、強(qiáng)度大的碳纖維制成的，其密度為1.6×103kg/m3，體積僅為0.0025m3，g取10N/kg。求：

（1）車架的質(zhì)量為多少kg？

（2）若運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量是70kg，自行車總質(zhì)量為10 kg，則運(yùn)動(dòng)員和自行車總重多少N？

如圖所示，一個(gè)瓶子里有不多的水，烏鴉喝不到水，聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里，水面上升到與瓶口相平，烏鴉喝到了水。已知瓶子的容積為450mL，內(nèi)有200g的水，烏鴉投入瓶中的石塊的總質(zhì)量為0.65kg。試求：

（1）瓶中水的體積。

（2）石塊的密度。