如圖所示，秤砣的質(zhì)量為100g，秤桿的質(zhì)量忽略不計，秤桿水平靜止時，OA=4cm，OB=10cm．被測物的質(zhì)量為_____kg；若秤砣下吸附一小塊吸鐵石時，則桿秤所示的質(zhì)量值_____（大于/等于/小于）被測物的真實質(zhì)量值；秤桿的刻度是_____（均勻/不均勻）的．

如圖所示，用沿斜面方向的推力把重力為600N的物體勻速推到斜面頂端，斜面長為3m，高為0.9m，若斜面是光滑的，則推力為_____N；如果實際推力為200N，斜面的機械效率為_____，物體與斜面間的摩擦力是_____N．

電路通常有三種狀態(tài)：通路、斷路和短路．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時，電路處于_____狀態(tài)；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電路處于_____狀態(tài)，此時燈_____（會/不會）燒壞．

如圖，舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿，畫出動力F1的示意圖及阻力F2的力臂l2．

如圖，OA為一輕質(zhì)杠桿，O為支點，在A點處掛一個重物，請畫出杠桿在如圖所示位置平衡時，受到的最小動力F和最小動力F的力臂L．

請在虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路如圖

如圖所示，是某起重機上的滑輪組，當(dāng)豎直勻速吊起240kg的物體時，使物體上升2m，用時10s，繩子自由端拉力為1000N，不計繩重和滑輪軸與輪間摩擦．（g取10N/kg）求：

（1）有用功；

（2）滑輪組的機械效率η；

（3）繩端拉力F做功的功率P；

（4）如果用此滑輪組勻速提升5400N的物體，繩端拉力F．

太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一，某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×l06 J的太陽能，某天加滿水后，經(jīng)過4h太陽光的有效照射，熱水器中質(zhì)量為50kg、初溫為25℃的水溫度升高到45℃．求：

（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；

（2）熱水器的效率η；

（3）若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭？（焦炭的熱值q=3.0×l07J/kg）

在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，把杠桿的中點支在支架上，杠桿停在如圖甲所示位置．

（1）為了使杠桿在水平位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的螺母，使它向_____（選填“左”或“右”）移動．

（2）調(diào)節(jié)好的杠桿，如圖乙用彈簧測力計沿豎直方向拉動杠桿使其水平平衡，這樣操作的目的是便于_____．

（3）如圖丙，當(dāng)彈簧測力計由M位置傾斜至N位置時，要使拉力大小不變，則應(yīng)_____（增大/減�。�懸掛的鉤碼總質(zhì)量，杠桿在水平位置處于平衡．

（4）如圖丁，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿_____（選填“左”或“右”）端將上翹．

（5）在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂，阻力、阻力臂四個物理量，在進(jìn)行多次實驗的過程中，我們_____（可以/不可以）同時改變多個量進(jìn)行探究測量．

（6）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，

有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中_____．（填字母）

A．沒有改變力的大小

B．沒有改變力的方向

C．沒有改變力的作用點

D．實驗次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性．

如圖所示，小華利用小球從斜面下撞擊木塊來探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”．

（1）本實驗的研究對象是_____（小球/木塊），研究方法是_____．

（2）比較圖甲、乙是為了探究動能大小與_____的關(guān)系．

（3）小華在探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時，他先讓質(zhì)量為m的小球從斜面h高處由靜止下滑，測出木塊被撞擊的距離為S1，接著他又立即讓質(zhì)量為2m的小球從斜面h高處由靜止下滑，測出木塊被撞擊的距離為S2，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)S2大于S1，由此他得出：速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大．小華的實驗操作是否合理：_____，理由是_____．

（4）若桌面過于光滑，則_____（利于/不利于）探究得出結(jié)論．