在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3（mi）”和“1（dou）”這兩個(gè)音，以下說法正確的是（　�。�

A. 音色一定不同 B. 音調(diào)一定不同

C. 響度一定不同 D. 音調(diào)、音色和響度都不同

B 【解析】音色是由樂器本身決定的，所以音色都是鋼琴音色，相同； 音調(diào)是指樂曲的曲調(diào)，都是C調(diào)，“3（mi）”和“1（ dou）”這兩個(gè)音，音調(diào)一定不同。 響度決定于彈奏時(shí)手指的用力程度，可同可不同。 綜上所述，答案為B。

當(dāng)喇叭響起“我和你，心連心，共住地球村…”的男聲演唱時(shí)，小周和小楊齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的（　�。�

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 聲速不同

C 【解析】音色是由發(fā)聲體獨(dú)有特點(diǎn)，可以用來區(qū)分聲源，所以根據(jù)音色的不同，判斷出是劉歡在演唱。C符合題意。 故選C。

在亞丁灣海域，我國海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”（又名“聲波炮”）震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 聲波具有能量

B. 聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度

C. 使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D. “金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波

D 【解析】聲波具有能量，我國海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名聲波炮)震懾海盜，說明“金嗓子”具有很大能量，故A正確。 聲波定向發(fā)射器可以減少聲音的分散，從而增大響度，故B正確。 使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵戴上耳罩是在人耳處減弱噪聲，故C正確。 “金嗓子”發(fā)出的聲音是145dB以上的高頻聲波，所以不是次聲波，故D錯誤，符合題意為答案。

對于噪聲的危害和控制問題，以下表述錯誤的是（　　）

A. 從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的，都屬于噪聲

B. 交通運(yùn)輸噪聲、工業(yè)噪聲、施工噪聲、社會生活噪聲均屬于噪聲的來源

C. 噪聲使人煩躁、精力不集中，妨礙休息和睡眠了

D. 控制噪聲的途徑有在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人眼處減弱

D 【解析】解答：A. 從環(huán)保的角度看，只要妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音，以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的，就屬于噪聲，故A正確；B. 交通運(yùn)輸噪聲、工業(yè)噪聲、施工噪聲、社會生活噪聲均屬于噪聲的來源；故B正確；C. 噪聲能影響人的情緒，使人變得煩躁、精力不集中，無法正常的工作和休息，故C正確；D. 防止噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。故D錯誤。

聲音能傳遞能量，下描述中利用這一原理工作的是（　�。�

A. 利用聲波來清洗鐘表 B. 利用聲吶探測魚群

C. 美麗的歌聲可以緩解疲勞 D. 利用B超檢查身體

A 【解析】聲波能傳遞能量和信息，利用聲波來清洗鐘表是聲波能傳遞能量，故A正確；利用聲吶探測魚群是聲波能傳遞信息，故B錯誤；美麗的歌聲可以緩解疲勞是聲波能傳遞信息，故C錯誤；利用B超檢查身體是聲波能傳遞信息，故D錯誤；故應(yīng)選A。

下列說法正確的是（　�。�

A. 太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播

B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D. B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

D 【解析】A. 太空中宇航員通過無線電對話，而聲音的傳播需介質(zhì)，不能在真空中傳播，故A錯誤； B. 手在小提琴上不同位置按弦，改變了振動的弦的長度，主要目的是改變音調(diào)，故B錯誤； C. 道路兩旁的隔音墻是在聲音傳播過程中減弱噪聲，故C錯誤； D. 利用超聲可以穿透人體，并能在不同內(nèi)臟界面反射的特征，故B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用，故D正確。 故選D。 ...

在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“高聲”呼喊才能讓遠(yuǎn)處的人聽見．這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的（　�。�

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率

A 【解析】在公共場所“輕聲”說話是指聲音的響度要�。粫缫爸幸�“大聲”喊叫，是指聲音的響度要大．所以這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的響度． 故選A．

為了減小校園外汽車的噪聲對教學(xué)的干擾，下列措施可行的是（　　）

A. 在校園周圍植樹

B. 將教室的窗戶打開

C. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

D. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩

A 【解析】A. 在校園周圍植樹，可以吸收阻擋校外的噪聲，屬于在傳播過程中減弱噪聲，故A正確； B. 應(yīng)將教室的窗戶關(guān)閉，才可以在傳播過程中減弱噪聲，故B錯誤； C. 安裝噪聲監(jiān)測裝置，可以顯示噪聲的強(qiáng)度，但不能減弱噪聲，故C錯誤； D. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩，雖可以減弱噪聲，但學(xué)生要通過聽老師的講課獵取知識，所以此方法不可行，故D錯誤； 故選A。

天壇公園內(nèi)的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（　　）

A. 聲音的反射使原聲增強(qiáng)

B. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同

C. 聲音的音調(diào)不同

D. 發(fā)聲的物體在振動

A 【解析】試題分析：只要兩個(gè)人分別站在東、西配殿后，貼墻而立，一個(gè)人靠墻向北說話，聲波就會沿著墻壁連續(xù)折射前進(jìn)，傳到一、二百米的另一端，無論說話聲音多小，也可以使對方聽得清清楚楚，而且聲音悠長，堪稱奇趣，給人造成一種“天人感應(yīng)”的神秘氣氛．所以稱之為“回音壁”． 【解析】 由于回音壁的墻體特殊構(gòu)造，易于聲音的反射；墻壁反射的聲波和原聲重疊時(shí)，會增強(qiáng)原聲； 因此即使某人在A點(diǎn)小...

下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（　�。�

A. 隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來

B. 醫(yī)生通過聽診器給病人確診

C. 比賽場上發(fā)令員的槍聲

D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

D 【解析】【解析】 聲音既能傳遞信息也能傳遞能量，隆隆的雷聲、醫(yī)用“B超”和聽診器以及比賽場上發(fā)令員的槍聲等都是利用聲音能傳遞信息；而利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音能傳遞能量．故ABC不符合題意． 故選D．