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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章第三節(jié)大氣壓強(qiáng)提高訓(xùn)練試卷 題型:綜合題

小明家的高壓鍋鍋體直徑為24cm,排氣孔內(nèi)徑為4mm。小明不慎丟失了鍋的限壓閥,當(dāng)他到商店購(gòu)買(mǎi)時(shí)售貨員告訴他,生產(chǎn)這個(gè)鍋的廠家提供的限壓閥有兩種,孔徑相同,質(zhì)量分別為100g和60g。

(1)請(qǐng)你根據(jù)說(shuō)明書(shū)給出的數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,小明應(yīng)該買(mǎi)哪一種限壓閥。(說(shuō)明書(shū)標(biāo)有:當(dāng)大氣壓為105Pa時(shí),該鍋?zhàn)罡邷囟葹?20℃。已知 :水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示,取g =10N/kg)

(2)請(qǐng)你說(shuō)明如果買(mǎi)另一種限壓閥,使用時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。

(1)100g;(2)不能達(dá)到120℃的后果。 【解析】試題分析:(1)由圖1可知,當(dāng)鍋內(nèi)溫度為120℃時(shí),鍋內(nèi)壓強(qiáng)p=1.8×105Pa,此時(shí)限壓閥受力:F0+G="F" 設(shè)安全閥的質(zhì)量為m,則有:p0S+mg=pS 可得:m=kg =0.1kg=100g 所以,應(yīng)該買(mǎi)質(zhì)量為100g的限壓閥。 (2)如果買(mǎi)了另一種質(zhì)量為60g的限壓閥,使用時(shí)會(huì)出現(xiàn)鍋內(nèi)的最高氣壓值偏...

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章第三節(jié)大氣壓強(qiáng)提高訓(xùn)練試卷 題型:填空題

某中學(xué)一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“一定質(zhì)量的某氣體在體積不變的情況下,壓強(qiáng)隨溫度變化的規(guī)律”進(jìn)行了研究,下表是實(shí)驗(yàn)的一組記錄數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)可知,該氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系式為_(kāi)______________。

p=(110+0.4t)kPa 【解析】分析數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)知道,氣體壓強(qiáng)隨溫度的升高而增大,并且成正比例關(guān)系,故設(shè)p與t的關(guān)系式是:p=at+b,將前兩組數(shù)據(jù)(0,110)(25,120.1)代入上式解得:a=0.4,b=110,故關(guān)系式為:p=110kPa+0.4kPa/℃×t。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章第三節(jié)大氣壓強(qiáng)提高訓(xùn)練試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是 ________________________。

(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L,則大氣壓的值可表示為p=_______。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣。則測(cè)得的大氣壓值________(進(jìn)填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(4)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2,若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用 ______(選填“甲”或“乙”)注射器,理由是_________________。

排盡筒內(nèi)的空氣 偏小 甲 拉動(dòng)乙注射器所需的力超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程 【解析】實(shí)驗(yàn)時(shí),把活塞推至注射器筒底端是為了排出注射器中的空氣; (2)當(dāng)注射器中的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與大氣的壓力剛好平衡,因此需要記錄此時(shí)的示數(shù);注射器是一個(gè)圓柱體形狀,因此,應(yīng)量出其刻度部分的長(zhǎng)度,再讀出空積V,得出活塞的面積S=V/L將測(cè)量結(jié)果代入壓強(qiáng)公式得:P=F/S=F L /V ; (3...

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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型:填空題

手機(jī)是大家熟悉的通訊工具,手機(jī)工作時(shí)靠電池來(lái)供電。手機(jī)的電池在供電過(guò)程中,電池內(nèi)發(fā)生了化學(xué)變化,把_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能;而使用一段時(shí)間后,電池內(nèi)儲(chǔ)存的電能不足,這時(shí)手機(jī)會(huì)提醒我們給電池充電,在給電池充電的過(guò)程中,電池就變成了用電器,將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能儲(chǔ)存在電池內(nèi),等到它供電時(shí)再釋放出來(lái)。

化學(xué) 電 電 化學(xué) 【解析】手機(jī)的電池在向外供電過(guò)程中,電池內(nèi)發(fā)生了化學(xué)變化,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能; 在給電池充電的過(guò)程中,電池就變成了用電器,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在電池內(nèi)。 故答案為:(1). 化學(xué) (2). 電 (3). 電 (4). 化學(xué)

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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型:填空題

2015年1月24日下午,人民網(wǎng)財(cái)經(jīng)年會(huì)在人民日?qǐng)?bào)社召開(kāi),在本次財(cái)經(jīng)年會(huì)的第三個(gè)分論壇,“變革與顛覆﹣﹣汽車行業(yè)新格局,主題討論中,工信部產(chǎn)業(yè)政策司司長(zhǎng)馮飛先生表示,2015年中國(guó)新能源汽車的產(chǎn)量居世界第一,如圖是新能源汽車落地式交直流充電樁,在給汽車充電過(guò)程中____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能.

電 化學(xué) 【解析】在給汽車充電過(guò)程中,汽車的電池相當(dāng)于一個(gè)用電器,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在電池中,向外供電時(shí)相反。 故答案為: (1). 電 (2). 化學(xué)

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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型:單選題

以下是核電站工作情況的方框圖,關(guān)于方框圖中各裝置的能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為電能

B. 蒸汽輪機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 各種用電器只能將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C 【解析】試題分析:核電站發(fā)電過(guò)程:核能先轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,水受熱以后溫度上升會(huì)產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣會(huì)推動(dòng)蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,蒸汽輪機(jī)又帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),最后發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.所以A選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C選項(xiàng)說(shuō)法正確,選填C;不同的用電器可將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、機(jī)械能、化學(xué)能、光能等我們需要的各種能量,D選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型:填空題

水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電其實(shí)都是把________能轉(zhuǎn)化成________能;上海世博會(huì)上利用太陽(yáng)能發(fā)電,這一項(xiàng)目是通過(guò)高科技將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能;蓄電池和干電池是把______能轉(zhuǎn)化成________能.

機(jī)械 電 電 化學(xué) 電 【解析】水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電過(guò)程中,將水力或風(fēng)力具有的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能; 太陽(yáng)能發(fā)電,即通過(guò)太陽(yáng)能電池板直接將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化電能; 蓄電池和干電池等電池類的電源,使用時(shí)發(fā)生化學(xué)變化,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能向外供電。 故答案為: (1). 機(jī)械 (2). 電 (3). 電 (4). 化學(xué) (5). 電

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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型:單選題

我市是全國(guó)生態(tài)文明示范城市,從物理與生態(tài)保護(hù)的角度來(lái)看,你認(rèn)為下列哪項(xiàng)措施符合建設(shè)生態(tài)文明城市的舉措(  )

A. 大力發(fā)展火力發(fā)電 B. 多燒煤少用天然氣

C. 多安裝景觀燈,使城市更美 D. 大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能和太陽(yáng)能

D 【解析】試題分析:大力發(fā)展火力發(fā)電會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,造成大氣污染,故選項(xiàng)A不符合題意;天然氣的主要成分是甲烷,燃燒后的產(chǎn)物是水與二氧化碳,而含硫的煤燃燒會(huì)生成二氧化硫污染空氣,故選項(xiàng)B不符合題意;多安裝景觀燈,雖然使城市更美,但消耗大量電能,為了節(jié)能環(huán)保要盡量少使用景觀燈,故選項(xiàng)C不符合題意;太陽(yáng)能、風(fēng)能清潔無(wú)污染,大力開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能可以節(jié)約其它不可再生能源,有利于緩解我...

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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型:單選題

壓電陶瓷是一種具有壓電效應(yīng)功能的陶瓷材料,已被用于許多領(lǐng)域。對(duì)壓電陶瓷擠壓或拉伸時(shí),它的兩端就會(huì)形成一定的電壓,可運(yùn)用其火花放電點(diǎn)燃可燃性氣體。壓電陶瓷還能把電能轉(zhuǎn)換成超聲振動(dòng),用于超聲清洗、超聲醫(yī)療等。結(jié)合上述材料,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 超聲波屬于電磁波

B. 壓電陶瓷屬于有機(jī)合成材料

C. 壓電陶瓷能夠?qū)崿F(xiàn)機(jī)械能和電能的互相轉(zhuǎn)化

D. 火花放電可以使可燃物的著火點(diǎn)升高

C 【解析】A. 人們將頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲波,與電磁波是完全不同的兩種波,故A錯(cuò)誤; B. 壓電陶瓷仍屬于陶瓷類材料,不屬于有機(jī)合成材料,故B錯(cuò)誤; C. 根據(jù)題意,壓電陶瓷能夠?qū)崿F(xiàn)機(jī)械能和電能的互相轉(zhuǎn)化,故C正確; D. 火花放電可以點(diǎn)燃可燃物,但不會(huì)使著火點(diǎn)升高,故D錯(cuò)誤; 故選C。

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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理:18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型:單選題

為紀(jì)念愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”等發(fā)表100周年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)將2005年定為“世界物理年”。除相對(duì)論外,愛(ài)因斯坦的另一重大貢獻(xiàn)是正確解釋“光電效應(yīng)”現(xiàn)象。光電池就是光電效應(yīng)的重要應(yīng)用之一。如圖-1-2所示是表示光電池工作原理的示意圖:當(dāng)太陽(yáng)光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導(dǎo)體的表面時(shí),將會(huì)產(chǎn)生光電效應(yīng),從而使電路中產(chǎn)生電流,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,光電池是(

A. 將光能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 B. 將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

C. 將電能轉(zhuǎn)化為光能的裝置 D. 將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置

A 【解析】根據(jù)題意,當(dāng)太陽(yáng)光照射光電池時(shí),產(chǎn)生光電效應(yīng),從而使電路中產(chǎn)生電流,所以能的轉(zhuǎn)化情況是,光能轉(zhuǎn)化為電能。故A正確,BCD錯(cuò)誤。 故選A。

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