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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習題 題型:單選題

用自制的水平器檢查一個水泥平臺是否水平,當把它東西方向放置,人從南向北看時,發(fā)現(xiàn)重垂線偏在垂體的右側,這說明水泥平臺( )

A. 東高,西低 B. 東低,西高

C. 南北方向一定水平 D. 南北方向一定不水平

B 【解析】如果窗臺水平,則重垂線應該和應該和錘體平行,現(xiàn)在從南向北看時,發(fā)現(xiàn)重垂線偏在錘體的右側,這說明窗臺不平,因為是從南向北看,所以左側是西,右側是東;由于是垂體偏向右,說明左側高,右側低,即西高東低。故選B.

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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習題 題型:單選題

如圖所示的磁懸浮盆栽,植物可以在空中懸浮靜止。其原理是:盆栽中的磁鐵的磁場和底座上的大磁鐵的磁場相互作用產生磁力,則以下說法正確的是( )

A. 盆栽對底座的磁力和盆栽的重力是一對平衡力

B. 底座對盆栽的磁力和盆栽的重力是一對相互作用力

C. 底座對盆栽的磁力與盆栽對底座的磁力是一對平衡力

D. 底座對盆栽的磁力與盆栽對底座的磁力是一對相互作用力

D 【解析】A. 盆栽對底座的磁力和盆栽的重力是作用在不同物體上的兩個力,不是一對平衡力。故A錯誤;B. 底座對盆栽的磁力和盆栽的重力方向相同,大小也不一定相同,不是一對相互作用力。故B錯誤;C. 底座對盆栽的磁力與盆栽對底座的磁力是作用在兩個物體上的兩個力,不是一對平衡力。故C錯誤;D. 底座對盆栽的磁力與盆栽對底座的磁力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互...

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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習題 題型:單選題

對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是( )

A. 桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力

B. 瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力

C. 瓶子正放與倒放時,對桌面的壓力是不同的

D. 如果瓶子所受的力同時全部消失,它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài)

D 【解析】試題分析:A、桌面對瓶子的支持力與瓶子所受重力是一對平衡力,不是相互作用力,故A錯誤; B、瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故B錯誤; C、瓶子正放與倒放時,對桌面的壓力相等,都等于瓶子的重力,故C錯誤; D、如果瓶子所受的力同時全部消失,由于慣性它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài),故D正確; 故選D. ...

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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習題 題型:單選題

如圖所示,當人推墻時,人會向后退,下列有關說法中錯誤的是( )

A. 人推墻時,墻對人也有力的作用

B. 溜冰鞋底裝有滾輪,是為了減小摩擦

C. 手離開墻后人仍會后退一段距離,是因為人有慣性

D. 推墻時,手對墻的推力和墻對人的力是一對平衡力

D 【解析】A. 人推墻時,人對墻施加了力,由于力的作用是相互的,墻同時會對人施加力的作用。此選項正確;B. 旱冰鞋下裝有滾輪是變滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,使摩擦力減小。此選項正確;C. 人離開墻后,能后退一段距離是因為人具有慣性。此選項正確;D. 人推墻的力和墻推人的力作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力。此選項錯誤。故選D.

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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習題 題型:填空題

如圖,當電風扇工作時,空氣會由靜止流動起來,這說明力能_______________;同時小車將向________(左/右)運動,原因是_______________;類似的裝置可應用在某些交通工具上,如_______________(汽車/輪船),這種裝置在月球上是無法工作的,因為:__________。

改變物體的運動狀態(tài) 右 力的作用是相互的 輪船 月球上是真空(或月球上沒有空氣) 【解析】風扇工作時對空氣施力,空氣會由靜止流動起來,這說明力能改變物體的運動狀態(tài),由圖知,風扇朝左,當風扇工作時,將向左吹風,由于力的作用是相互的,空氣會給風扇一個向右的反作用力,所以小車將向右運動。例如輪船行駛是利用物體間力的作用是相互的原理制成的;月球上沒有空氣,電風扇工作時,沒有受力物體,不能產生力,也就...

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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習題 題型:多選題

我國已成功進行載人航天,空間站在軌道上正常飛行時處于“失重”狀態(tài),在這種環(huán)境下,下列哪些現(xiàn)象能像在地面上一樣進行( 。

A. 用天平測質量

B. 用放大鏡看物體

C. 練舉重

D. 用彈簧拉力器健身

BD 【解析】A、天平測量質量,利用了托盤受到的壓力等于物體的重力;失重狀態(tài)下,物體對托盤沒有壓力作用,所以無法使用天平測質量,故A錯誤; B、用放大鏡看物不受重力影響,故B正確; C、在地球上舉重,需要克服杠鈴的重力,“失重”狀態(tài)下,杠鈴的重力為零,舉起杠鈴不用任何力,故C錯誤; D、利用彈簧拉力器健身,是利用了彈簧的伸長量與所受的拉力成正比的原理;在失重狀態(tài)下,對彈簧施...

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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習題 題型:單選題

如果沒有重力,則下列說法中錯誤的是( )

A. 彈簧測力計將不能用來測量力的大小

B. 物體的質量不會改變

C. 向上拋出的物體將不會落回地面

D. 江水不會流動

A 【解析】A. 如果沒有了重力,但彈力仍然存在,故彈簧測力計將能夠使用,故A錯誤;B. 質量是物體中所含物質的多少,故若沒有重力,質量仍然存在,且同一物體的質量不變,故B正確;C. 拋出的物體落回地面的原因是受到重力的作用,所以若沒有重力,上拋出的物體將不會落回地面,故C正確;D. 水往低處流,就是因為受到重力作用;若沒有了重力,江水將不再流動,故D正確;故選A.

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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習題 題型:實驗題

小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關系,利用如圖所示實驗裝置記錄了相應實驗數(shù)據(jù)如下:

(1)分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結論_______________;

(2)該彈簧在沒有掛鉤碼時的自然長度為_______________cm;

(3)用此彈簧制成的測力計的測量范圍為_______________N.

在彈性限度內,彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比 3 0~4 【解析】 (1)由表中數(shù)據(jù)可知:在0.5?4N的范圍內,彈簧的長度隨物體質量的增大而加長,即:在彈性限度內,彈簧的伸長跟受到的重力(拉力)成正比;(2)彈簧不受力時的長度為彈簧的自然長度,即4cm?1cm3cm;(3)由于拉力超過4N時,彈簧伸長的長度和拉力已不成正比,故做成的測力計最大可以測量值為4N,量程為0?4N.

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科目: 來源:人教版八年級下冊物理第七章 力 綜合習題 題型:實驗題

梁小涔在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關系時,記錄了相應的實驗數(shù)據(jù)如下

(1)這項研究在實際中的應用是_______________;

(2)分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結論是________________________________________;

(3)該彈簧測力計的測量范圍是_______________N;

(4)當拉力是25N時,彈簧的伸長量是_______________cm.

彈簧測力計 在彈性限度范圍內,彈簧的伸長量與受到的拉力成正比 0﹣40 2.5 【解析】(1)探究彈簧的長度跟外力的變化關系在實際的應用是彈簧測力計,因為彈簧測力計的原理就是該關系;(2)分析實驗數(shù)據(jù)可得拉力為0N時,彈簧的伸長量為2cm;拉力為10N時,彈簧的伸長量為3cm;一直到拉力為40N時,彈簧的伸長量為6cm.在該范圍內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比。拉力大于40N時,拉力與彈簧的...

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科目: 來源:第八章 運動和力 第三節(jié) 摩擦力 題型:單選題

如圖所示,有兩個相同的梯形物體,它們在力的作用下,以下列四種方式沿相同的水平面運動,下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是( )

A. f3>f1=f4>f2 B. f2>f3>f4>f1 C. f2>f4>f1>f3 D. f2>f1=f4>f3

D 【解析】試題分析:(1)在接觸面材料、接觸面的粗糙程度相同的情況下,物體間的正壓力越小,物體受到的摩擦力越。 (2)在壓力相等的情況下,滾動摩擦比滑動摩擦。 【解析】 (1)甲、丁兩圖,壓力和接觸面的粗糙程度相等,接觸面的大小不同,由于摩擦力的大小與接觸面的大小無關,因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等,即f甲=f; (2)甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力的大小不...

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