如圖所示，探究凸透鏡成像的規(guī)律，順次安裝蠟燭、凸透鏡和光屏到光具座上，點燃蠟燭。

（1）調(diào)整燭焰和____________ 的中心與凸透鏡的中心位于同一高度，燭焰到凸透鏡的距離大于2倍焦距，移動光屏始終得不到燭焰的像，接下來的正確操作是_______ （填寫序號）。

A.更換長焦距凸透鏡 B.増加燭焰的亮度

C.將燭焰移近凸透鏡 D.轉(zhuǎn)動凸透鏡方位

（2）凸透鏡位于50cm的位置，將燭焰移動30cm處時，移動光屏得到倒立、等大的實像，則凸透鏡的焦距是 _______ ，光屏所處的位置是____________ 。

（3）將蠟燭向遠離凸透鏡的方向移動，要得到清晰的像，光屏應(yīng)向_____（選填“靠近”或“遠離”凸透鏡的方向移動，光屏上的像會 ________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）凸透鏡的位置不變，將燭焰移動到5cm的位置，移動光屏能得到的是倒立、______ 的實像；應(yīng)用此成像原理可制成________（選填“照相機”、“放大鏡”或“投影機”）。

（5）燭焰通過凸透鏡在光屏上成清晰的像，用不透明的紙擋住透鏡的上部，觀察到的像____________ （填寫變和不變）。

光屏 D 10cm 70cm 靠近 變小 縮小 照相機 大小、正倒、虛實均不變，像的亮度變暗 【解析】(1)調(diào)整燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度，這樣做可使實驗中的實像能成在光屏的中央。燭焰到凸透鏡的距離大于2倍焦距，移動光屏始終得不到燭焰的像，可能是透鏡與光屏不平行，故應(yīng)轉(zhuǎn)動凸透鏡方位。（2）凸透鏡位于50cm的位置，將燭焰移動30cm處時，即物距u,光屏得到倒立、等大的實像，根據(jù)...

如圖所示，觀察水的沸騰實驗中，水溫升到88℃后，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，測得的實驗數(shù)據(jù)記錄表中。

時間t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度t/C	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）觀察到燒杯口上方出現(xiàn)的白霧，是水蒸氣____________ （選填“吸收”或“放出”）熱量，____________ （填寫物態(tài)變化名稱）成的小液滴。

（2）水中氣泡上升過程中逐漸變大，表明水____________ （選填“剛開始加熱”或“快要沸騰”），此階段聽到燒水的聲音____________ （選填“較小”或“很大”）。

（3）圖乙是計時2min溫度計的示數(shù)，其數(shù)值為_________ ℃，所用溫度計分度值是_________ 。

（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出水的溫度隨時間變化的圖像______。

（5）由圖像可知：水的沸點是 ______ ℃，沸騰過程中水的溫度____________ （選填“持續(xù)升高”或“保持不變”）。

放出 液化 快要沸騰 很大 92 1℃ 98 保持不變 【解析】（1）燒杯口上方出現(xiàn)的白霧，是水蒸氣遇冷放出熱量，液化成的小液滴。（2）圖中氣泡在上升過程中體積逐漸變大，表明水快要沸騰，由于水沸騰前有大量氣泡產(chǎn)生，使水劇烈震蕩，此階段聽到燒水的聲音很大。（3）圖乙溫度計的分度值是1℃，溫度計的示數(shù)為92 ℃。 （4）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來。 （5）從圖象可以看出，水...

如圖所示，比較兩只紙錐下落的快慢。小明讓兩只紙錐由同一高度釋放，測量紙錐到達地面所用的時間；小華沿墻邊釋放紙錐，測量從釋放開始經(jīng)過5s時間兩只紙錐各自運動的距離。

（1）比較兩只紙錐下落快慢的實驗，用到的測量工具是____________ 和____________ 。小明實驗操作中，兩只紙錐運動的____________ 相同，所花的時間越長，紙錐運動的速度越______ ；比較紙錐下落快慢的方法是：___________________ 。

（2）小華實驗操作中，兩只紙錐運動的____________ 相同，運動的路程越遠，紙錐運動的速度越____________ ；比較紙錐下落快慢的方法是：________________________ 。

秒表 刻度尺 距離 慢 相同路程比時間 時間 快 相同時間比路程 【解析】（1）根據(jù)v可知，要得到速度，需測量路程和時間，故測量工具刻度尺和秒表。小明實驗操作中，讓兩只紙錐由同一高度釋放，測量紙錐到達地面所用的時間，兩只紙錐運動的距離相同，所花的時間越長，紙錐運動的速度越慢 ；比較紙錐下落快慢的方法是：相同路程比時間 。（2）小華實驗操作中，兩只紙錐運動的時間相同，運動的路程越遠，紙錐運動的...

一個受平衡力作用的物體：（ ）

A. 做減速運動 B. 做加速運動

C. 處于靜止或勻速直線運動狀態(tài) D. 一定處于靜止狀態(tài)

C 【解析】一個受平衡力作用的物體，受到的合力為零，將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，即平衡狀態(tài)。故C正確，ABD錯誤； 選C。

沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了．小剛用下面的四句話解釋了這一過程，最合理的排列順序是（　　）

①灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止狀態(tài)；

②一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打；

③灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了；

④衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運動起來．

A. ②④①③ B. ②③①④ C. ②③④① D. ②④③①

A 【解析】一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打，衣服由于受到手的作用力由靜止變?yōu)檫\動，而衣服上的灰塵由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，灰塵和衣服就會分離，由于重力的作用就會落下來．故這四句話最合理的排列順序是②④①③，故選A。

關(guān)于慣性，下列說法正確的是（ ）

A. 汽車關(guān)閉了發(fā)動機后仍可行進；是因為汽車受到慣性的作用

B. 只有運動的物體才有慣性

C. 一切物體在任何時候都有慣性

D. 物體運動得越快，停下來越不容易，可見，速度越大的物體，其慣性越大

C 【解析】慣性是物體的屬性，物體在任何地方、任何狀態(tài)下都具有慣性，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)。 A. 慣性不是力，應(yīng)該描述成具有慣性，不能說成受到慣性的作用，所以汽車關(guān)閉了發(fā)動機后仍可行進；是因為汽車具有慣性，故A錯誤； B. 任何物體都具有慣性，故B錯誤； C. 一切物體在任何時候都有慣性，故C正確； D. 物體運動得越快，停下來越不容易，是因為動能越大...

如圖所示，用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮在水平面上做勻速圓周運動，則橡皮在做勻速圓周運動過程中（ ）

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

C. 橡皮抵抗運動狀態(tài)變化的力是慣性

D. 如果橡皮受到的力都消失，它將做勻速直線運動

D 【解析】靜止和勻速直線運動是平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，當速度和運動方向改變時，運動狀態(tài)改變。 A. 橡皮做勻速圓周運動，不是平衡狀態(tài)，受到非平衡力的作用，故A錯誤； B. 橡皮做勻速圓周運動，運動方向一直在改變，運動狀態(tài)改變，故Ｂ錯誤； C. 慣性不是力，故C錯誤； D. 根據(jù)牛頓第一定律，如果橡皮受到的力都消失，它將做勻速直線運動，故D正確； 故選D。 ...

如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置，下列有關(guān)此探究活動的設(shè)計和結(jié)論的各種表述，正確的是（ ）

A. 每次實驗時，應(yīng)使小車從斜面的不同高度滑下

B. 運動的物體若不受阻力，將一直運動下去

C. 水平面越粗糙，小車在水平面上前進的距離越遠

D. 由于慣性，小車到達粗糙的水平面后繼續(xù)向前運動，摩擦力逐漸減小到零

B 【解析】A. 每次實驗時，為了保證小車到達水平面時的速度相等，應(yīng)使小車從斜面的相同高度滑下，故A錯誤； B. 根據(jù)實驗，經(jīng)過合理的推理可得，運動的物體若不受阻力，將保持勻速直線運動，故B正確； C. 水平面越粗糙，摩擦力越大，小車在水平面上前進的距離越近，故C錯誤； D. 由于慣性，小車到達粗糙的水平面后繼續(xù)向前運動，但摩擦力由壓力和接觸面決定，不會減小，故D錯誤； ...

手握圓柱形水杯，手和水杯都在空中靜止，杯底所在的平面是水平面，如圖所示。下列各對力屬于平衡力的是：（ ）

A. 手對水杯的壓力和水杯對手的壓力 B. 水杯的重力與手對水杯的壓力

C. 水杯的重力與手對水杯的靜摩擦力 D. 水杯對手的靜摩擦力與手對水杯的靜摩擦力

C 【解析】平衡力是作用于一個物體的力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上。 A. 手對水杯的壓力和水杯對手的壓力，分別作用于水杯和手，是一對相互作用力，故A錯誤； B. 水杯的重力與手對水杯的壓力，重力的方向豎直向下，手對水杯的壓力垂直于杯壁，二力不在一條直線上，不是平衡力； C. 水杯的重力方向豎直向下，手對水杯的靜摩擦力方向豎直向上，二力大小相等，且在一條直線上，符...

如圖所示，在細桿上固定兩片葉片便制成了玩具“竹蜻蜓”．用手搓動細桿，竹蜻蜓就能騰空而起．關(guān)于它的運動和受力，下列說法正確的是（ ）

A. 竹蜻蜓上升的是由于受到的空氣浮力的作用

B. 上升過程中葉片會越轉(zhuǎn)越慢

C. 在上升過程中，竹蜻蜓的運動狀態(tài)保持不變

D. 上升到最高點時，受到的力是平衡力

B 【解析】A、竹蜻蜓上升，受到空氣對它的作用力大于重力，但是空氣對竹蜻蜓的作用力并不是浮力，而是升力，即由于竹蜻蜓的構(gòu)造特點可知，竹蜻蜓上方的空氣流速大，壓強小，下方的空氣流速小，壓強大，故上升，故A錯誤； B、竹蜻蜓上升過程中，速度越來越小，葉片越轉(zhuǎn)越慢；故B正確； C、在竹蜻蜓上升過程中，是做減速運動的，所以竹蜻蜓的運動狀態(tài)是改變的，故C錯誤； D、竹蜻蜓上升到最高點時的瞬間，由...