如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F－t和v－t圖象分別如圖乙、丙所示，下列說法正確的是( )

A. 當t＝2 s時，物體處于靜止狀態(tài)，摩擦力是0

B. 當t＝3 s時，物體受到的摩擦力是7 N

C. 4～6 s內(nèi)，拉力F做的功是20 J

D. 2～4 s內(nèi)，物體的機械能保持不變

C 【解析】試題分析：由圖乙可知，當t="2" s時，物體處于靜止狀態(tài)，摩擦力等于拉力的大小為3N，故A錯；當t="3" s時，物體受到的拉力的小為7N，此時物體受力不平衡，物體受到摩擦力等于5N，故B錯；4﹣6 s內(nèi)，拉力的大小為5N，物體通過的距離為4m，拉力F做的功是20 J，故C正確；2﹣4 s內(nèi)，物體的速度是不斷變大的，機械能增加，故D錯；應選C。

甲、乙兩功率相同的汽車勻速行駛在平直的公路上，在相等的時間內(nèi)通過的路程之比為s甲∶s乙＝3∶1。則(　 　)

A. 兩車所受的牽引力之比為F甲∶F乙＝1∶3 B. 兩車所受的牽引力之比為F甲∶F乙＝3∶1

C. 兩車做功之比為W甲∶W乙＝3∶1 D. 兩車做功之比為W甲∶W乙＝1∶3

A 【解析】 (1)甲、乙兩車功率相同，根據(jù)W＝Pt則在相等的時間內(nèi)做的功相等，即W甲:W乙＝1:1；(2)做功之比W甲:W乙＝1:1，通過的路程之比為s甲:s乙＝3:1，根據(jù)F＝則兩車所受的牽引力之比為F甲:F乙＝1:3. 故選A.

據(jù)恩施旅游部門人土透露，為增加看點，吸引人氣，有關方面正在策劃在恩施大峽谷景區(qū)開發(fā)多種形式的極限運動項目，攀巖比賽就是其中的一項。在一次攀巖比賽中，甲、乙兩個運動員的質(zhì)量之比是9∶8，甲用45 min完成比賽，乙用40 min完成比賽，則甲、乙兩人攀巖時克服重力做功的功率之比是(　 　)

A. 81∶64 B. 64∶81 C. 1∶1 D. 9∶8

C 【解析】由題意可假設甲運動員的質(zhì)量為9m，乙運動員的質(zhì)量為8m，設他們攀巖的高度為h，則甲運動員克服重力所做的功W甲＝9mgh，乙運動員克服重力所做的功W乙＝8mgh，由功率的公式P＝可求出，P甲＝,P乙＝，所以；故選C.

（2017•徐州卷）如圖所示，快遞公司嘗試用無人機運送包裹，在帶著包裹勻速飛行過程中，無人機受到的升力的施力物體是_____，包裹的動能______（填“變大”、“變小”或“不變”），以無人機為參照物，包裹是__的（填“運動”或“靜止”）

空氣 不變 靜止 【解析】試題分析：直升機的螺旋槳對空氣施加了一個豎直向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以空氣對直升機施加了一個豎直向上的反作用力，這個力就是飛機向上的升力；在帶著包裹勻速飛行過程中，包裹的質(zhì)量不變，速度不變，所以動能不變；以無人機為參照物，包裹與無人機之間的位置沒有變化，所以，包裹是靜止的。

如圖是某球員傳球時是球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能_____(選填“大于”“小于”或“等于”)B點的重力勢能。若不計空氣阻力，足球在下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為______能。

小于 動 【解析】 (1)由圖可見A點的高度小于B點的高度，球的質(zhì)量不變，因此A點重力勢能小于B點的重力勢能；(2)足球在下落過程中，高度減小，重力勢能減��；速度增大，動能增大，因此由重力勢能轉(zhuǎn)化動能。

甲站在以0.5m/s的速度勻速上行的自動扶梯上，乙站在以0.7m/s的速度勻速下行的自動扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能________(選填“增加”“不變”或“減少”)。某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的重力勢能________乙的重力勢能，甲的機械能________乙的機械能。(后兩空均選填“大于”“等于”或“小于”)

不變 等于 小于 【解析】質(zhì)量不變，且因為扶梯勻速上行，所以甲上行中動能不變； 甲、乙兩人質(zhì)量相等，且如圖位置時，兩人的高度相等，所以重力勢能相等； 因為甲的上行速度小于乙的下午速度，所以甲的動能小于乙的動能，而機械能為動能與勢能的和，所以甲的機械能小于乙的機械能。 故答案為：(1). 不變 (2). 等于 (3). 小于

踢毽子起源于漢代，高承《事物紀原》記：“今時小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢……”在如圖所示的游戲中，毽子被踢出主要表明______可以改變物體的運動狀態(tài)。被踢出后，毽子在上升過程中，其動能_______，重力勢能________。(后兩空均選填“增大”“不變”或“減小”)

力 減小 增大 【解析】毽子在力的作用下，由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)；在毽子上升過程中，毽子的質(zhì)量不變，速度減小，毽子的動能減少，其高度增加，重力勢能增大。

如圖是豎直向上拋出的小球上升過程中每隔相等的時間曝光一次所得的照片。從圖中可以判斷：小球在a、b位置間的平均速度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)在c、d位置間的平均速度；在上升過程中，小球的重力勢能________，重力做功的功率_________。(后兩空均選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“不變”)

大于 逐漸增大 逐漸減小 【解析】如圖，小球上升過程中每隔越來越小，即小球做減速運動。 所以小球在上升過程，速度越來越小，平均速度當然也越來越小，即小球在a、b位置間的平均速度小于在c、d位置間的平均速度； 在上升過程中，高度增大，所以小球的重力勢能逐漸增大； 根據(jù)，即功率等于力乘以速度，因為小于上升過程中速度減小，所以做功的功率也逐漸變小。 故答案為： (1). 大...

圖甲為實心球從離開手到即將落地時的運動軌跡示意圖。球離開手后能夠繼續(xù)運動的原因是球具有_____；球的運動軌跡是一條曲線說明力能夠改變物體的______；從a到c的過程中球的動能Ek隨時間t變化的曲線最接近于圖乙中的_______圖(不計空氣阻力)。

　　

　　　　甲　　　　　　　　　　　　　　　　　乙

慣性 運動狀態(tài) C 【解析】①球離開手后能夠繼續(xù)運動的原因是球具有慣性；②實心球在運動過程中只受到重力的作用，運動軌跡是一條曲線，說明力能夠改變物體的運動狀態(tài)；③鉛球在整個飛行過程中，質(zhì)量不變，鉛球一直在運動，動能不為零。從出手到最高點過程中速度減小，此過程動能減��；在下落的過程中，速度不斷增大，到達地面最大，此過程動能增大。整個過程動能先減小再增大，故排除AB；處于最高點時豎直方向速度為0...

通過荊州的漢宜鐵路上運營的列車是CRH2A和諧號動車組。采取8節(jié)車廂編組，在運行過程中的機車牽引功率為4 800 kW，時速為200 km/h。若一列從荊州站駛出的和諧號列車在平直軌道上勻速行駛100 km，則該列火車在這段時間內(nèi)所做的功是______J，列車受到的摩擦力是______N。如果列車功率保持不變，要增大列車運行速度，可采取的措施是_________。

8.64×109 8.64×104 減小列車所受阻力 【解析】由v＝得：火車行駛100km的時間t＝＝0.5h＝1.8×103s，火車所做的功W＝Pt＝4800×103W×1.8×103s＝8.64×109J，由W＝Fs得：機車的牽引力F＝＝8.64×104N，由于火車做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：火車受到的阻力f＝F＝8.64×104N；，由p得v，f＝F，故列車功率保持不變...