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科目: 來(lái)源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》單元綜合測(cè)試卷 題型:填空題

如下兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn):①用刻度尺測(cè)細(xì)銅絲的直徑:把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈,然后用刻度尺量出纏繞線圈的總長(zhǎng)度再除以50;②測(cè)一枚大頭針的質(zhì)量:先測(cè)出100枚大頭針的總質(zhì)量,再除以100.上述兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的思想方法是相同的,這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)遇到的問(wèn)題的共同特點(diǎn)是_______,解決辦法的共同特點(diǎn)是_______.

待測(cè)量太小,不能用測(cè)量工具直接測(cè)量 測(cè)多算少 【解析】解答:細(xì)銅絲直徑和一個(gè)大頭針的質(zhì)量,都是比較小的物理量,用我們的測(cè)量工具無(wú)法直接測(cè)量,我們就要采用積少成多法測(cè)多算少.

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科目: 來(lái)源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》單元綜合測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

媽媽買回來(lái)一箱牛奶,小雯同學(xué)想測(cè)出它的密度,于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

A.用天平測(cè)量出燒杯質(zhì)量m1=20 g;

B.取適量牛奶作為樣品倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2,如圖甲所示;

C.將燒杯中的牛奶倒進(jìn)量筒中,讀出此時(shí)量筒中牛奶的體積為V,如圖乙所示.則:

(1)牛奶樣品的質(zhì)量m=_______g.

(2)牛奶樣品的體積V=_______cm3.

(3)牛奶的密度=_______ g/cm3.

(4)小雯這種方法測(cè)出的牛奶密度會(huì)偏_______(大/。

33 30 1.1 大 【解析】解答:(1)由圖甲讀出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2=53g,所以牛奶樣品的質(zhì)量m=m2?m1=53g?20g=33g;(2)由圖甲讀牛奶樣品的體積V=30mL=30cm3;(3)牛奶的密度ρ==1.1g/cm3;(4)先測(cè)出燒杯中牛奶的質(zhì)量后,再將牛奶倒入量筒中測(cè)體積時(shí)有些牛奶沾在燒杯壁上,則體積測(cè)量值偏小,根據(jù)密度公式ρ=知測(cè)得的牛奶密度偏大。

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科目: 來(lái)源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》單元綜合測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)完密度的知識(shí)后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小剛到實(shí)驗(yàn)室,分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量。

(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過(guò)程如下:

①將天平放在____________桌面上,游碼放在___________處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡;

②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為78.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是___________cm3;

③再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質(zhì)量為 ____ g;

④經(jīng)過(guò)計(jì)算可知,早餐奶的密度為ρ=___________ g/cm3.

(2)實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒(méi)有量筒,思考了一會(huì)兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、燒杯測(cè)量早餐奶的密度,操作過(guò)程如下:

①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0 ;

②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1 ;

③用天平測(cè)出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2 。

請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出早餐奶的密度表達(dá)式ρ=__________(用字母表示)。

水平 標(biāo)尺左端的零刻度線 40 44 1.1 【解析】解答:(1)①天平的基本使用:把天平放在水平臺(tái)上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處.調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,②量筒的分度值為1ml,量筒中的示數(shù):V=40ml=40cm3;③讀取天平的示數(shù)為,20g+10g+4.2g=34.2g;量筒中牛奶的質(zhì)量m=m1-m2=78.2g-34.2g=44g;④牛奶的密度ρ==1.1g...

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科目: 來(lái)源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》單元綜合測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中.

(1) 小明先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為 _______ cm3;接著將天平放在水平臺(tái)面上,如圖乙所示,他應(yīng)先___________ ,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g,然后將量筒中的牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖丙所示,則牛奶的質(zhì)量為_(kāi)__________ g.

(2) 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為_(kāi)______ kg/m3,用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏________。

(3)小明不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出牛奶的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.

①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.

②將一個(gè)燒杯________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.

③用另一個(gè)燒杯裝滿牛奶,用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m2.

④則牛奶的密度表達(dá)式ρ= ___________.(用測(cè)量的物理量和水的密度表示,已知水的密度為ρ水)

30 將游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處 30.6 1.02×103 小,原因是奶沒(méi)能全部倒出,可調(diào)整順序消除 裝滿水 【解析】(1)由圖甲知,量筒的分度值為1ml,所以牛奶的體積:V=30ml=30cm3.由圖乙知,游碼沒(méi)有在標(biāo)尺左端的零刻線上,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),應(yīng)將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處.由圖丙知,燒杯和牛奶的總質(zhì)量m總=50g+10g+3.6g=63.6g.(2)牛奶的質(zhì)量:m=m總...

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科目: 來(lái)源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》單元綜合測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103 kg/m3,李明很想知道學(xué)校每天營(yíng)養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶。他和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識(shí)進(jìn)行了如下測(cè)定:首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250 g,喝完再稱得空盒質(zhì)量是26 g,然后認(rèn)真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200 ml。問(wèn):經(jīng)他們檢測(cè)計(jì)算,同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)?

該牛奶符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)。 【解析】試題分析:知道一盒牛奶和空盒的質(zhì)量,可求盒中牛奶的質(zhì)量,又知道牛奶的凈含量(體積),利用密度公式求牛奶的密度;和純牛奶的密度范圍比較得出是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn). 【解析】 一盒牛奶的總質(zhì)量m1=250g,空盒質(zhì)量m2=26g, 牛奶的質(zhì)量: m=m1﹣m2=250g﹣26g=224g, 牛奶的體積: V=200mL=200cm3...

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科目: 來(lái)源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》單元綜合測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

一個(gè)質(zhì)量為的玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是,若往該玻璃瓶盛滿酒精,用天平稱得其質(zhì)量是多少? 酒精的密度是 

1.25kg. 【解析】解答:(1)m水=m總?m瓶=1.5kg?0.25kg=1.25kg;(2)∵ρ=,∴V水==1.25×10?3m3 ;(3)V酒=V水=V瓶,m酒=ρ酒V酒=0.8×103kg/m3×1.25×10?3m3=1kg,若往該玻璃瓶盛滿酒精,用天平稱得其質(zhì)量為m= m瓶+ m酒=0.25kg+1kg=1.25kg

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科目: 來(lái)源:蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)《物質(zhì)的物理屬性》單元綜合測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中,有一小組沒(méi)有先測(cè)容器的質(zhì)量,只測(cè)了容器和液體的總質(zhì)量,其結(jié)果如下:

求【解析】

計(jì)算液體的密度

計(jì)算容器的質(zhì)量.

(1) 1g/cm3 (2) 4.9g. 【解析】解答:(1)分析第1、2列數(shù)據(jù)可知,增加的質(zhì)量數(shù)與增加的體積是對(duì)應(yīng)的,液體的密度ρ==1g/cm3,(2)當(dāng)液體的體積為5.8cm3時(shí),容器中液體的質(zhì)量m1=ρV1=1g/cm3×5.8cm3=5.8g,則容器的質(zhì)量=10.7g?5.8g=4.9g.

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理第十九章生活用電單元測(cè)試卷 題型:單選題

2015年全國(guó)發(fā)生多起古城樓起火,雄偉的古樓建筑被毀,直接原因?yàn)殡姎饩路故障引燃周圍可燃物,蔓延擴(kuò)大造成火災(zāi),安全用電知識(shí)的普及勢(shì)在必行,下列關(guān)于安全用電,你認(rèn)為正確的是( )

A. 家里或公場(chǎng)合,使用盡可能細(xì)的導(dǎo)線,增大電阻減小電流,從而保證電路安全

B. 為節(jié)約成本,功率較大的電器可以不用三孔插頭

C. 為了電路安全,電路中一定要安裝保險(xiǎn)絲,且與火線串聯(lián)

D. 電線著火時(shí),應(yīng)該立刻拿濕毛巾覆蓋在著火的位置

C 【解析】A. 為了安全,家庭電路或公共場(chǎng)合中的導(dǎo)線應(yīng)給選取粗細(xì)合適、電阻率較小的銅導(dǎo)線,不是越細(xì)越好,故A錯(cuò)誤;B. 功率較大的電器必須使用三孔插頭,當(dāng)用電器漏電時(shí),會(huì)使外殼帶電,若接上地線,即便漏電,電流也就通過(guò)地線,流入大地,而防止了觸電事故的發(fā)生,故B錯(cuò)誤;C. 家庭電路中一定要安裝保險(xiǎn)絲,且接在火線上,在電流過(guò)大時(shí)能自動(dòng)切斷電源,保護(hù)電路,同時(shí)避免發(fā)生觸電事故;故C正確;D. 水...

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理第十九章生活用電單元測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”一定是出現(xiàn)了短路

B. 工作的用電器越多,總電阻越大

C. 電能表是測(cè)量總電功率的

D. 家庭電路中的用電器都是并聯(lián)的

D 【解析】A. 當(dāng)電路發(fā)生短路或用電器的總功率過(guò)大時(shí),空氣開(kāi)關(guān)會(huì)發(fā)生跳閘現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤。B. 家庭電路工作時(shí),家用電器越多,并聯(lián)電阻越多,電阻越小,故B錯(cuò)誤。C. 電能表是測(cè)量家庭電路消耗電能的多少。故C錯(cuò)誤。D. 家庭電路中的用電器都是并聯(lián)的,目的是為了用電器之間相互不影響,故D正確。故選D.

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理第十九章生活用電單元測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 通常情況下更換燈泡時(shí),先要斷開(kāi)燈泡所在的支路開(kāi)關(guān)

B. 使用電水壺、電飯鍋時(shí),金屬外殼不需要接地

C. 用濕手摸或濕布擦工作狀態(tài)下的燈具等電器,只要小心一些就可以防止觸電

D. 用試電筆辨別火電時(shí),筆的前端金屬體與火電相連,手不要接觸筆尾金屬體

A 【解析】A. 通常情況下更換燈泡時(shí),先要斷開(kāi)燈泡所在的支路開(kāi)關(guān),以免觸電,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B. 使用電水壺、電飯鍋時(shí),為了安全,金屬外殼必須接地,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C. 用濕手摸或濕布擦工作狀態(tài)下的燈具等電器,由于水能夠?qū)щ,因此人很容易觸電,這是不安全的,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D. 使用測(cè)電表辨別火線零線時(shí),手必須接觸筆尾金屬體,筆尖接觸導(dǎo)線,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選A.

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