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科目: 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.3水能和風(fēng)能 題型:單選題

水從高處落下,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 水的動(dòng)能逐漸增加,機(jī)械能增大

B. 水的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能逐漸減小

C. 水的動(dòng)能逐漸增加,重力勢(shì)能不變

D. 該過(guò)程水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D 【解析】A、水從高處向低處運(yùn)動(dòng)時(shí),其質(zhì)量不變,速度增加,故水的動(dòng)能增加,由于存在空氣的阻力和摩擦,所以機(jī)械減小,故A錯(cuò)誤;B、水從高處向低處運(yùn)動(dòng)時(shí),其質(zhì)量不變,速度增加,故水的動(dòng)能增加,同時(shí)高度減小,故水的重力勢(shì)能減小,故B錯(cuò)誤;C、水從高處向低處運(yùn)動(dòng)時(shí),其質(zhì)量不變,速度增加,故水的動(dòng)能增加,同時(shí)高度減小,故水的重力勢(shì)能減小,故C錯(cuò)誤;D、水從高處向低處運(yùn)動(dòng)時(shí),其質(zhì)量不變,速度增加,故水...

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科目: 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.3水能和風(fēng)能 題型:簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)要回答有關(guān)水電站的下列問(wèn)題.

(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度說(shuō)明水電站的工作原理.

(2)建設(shè)水電站選址時(shí),從能量利用角度來(lái)看,你將選擇如圖-3-1甲所示A址還是選擇如圖-3-1乙所示B址?并說(shuō)明理由.

(1)水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.(2)選擇圖乙所示B址.理由:B址比A址水的落差大,有更多的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從而帶動(dòng)水輪機(jī)發(fā)出更多的電. 【解析】(1)在水電站處,通常都要修筑攔河大壩以提高上游水位,其目的是增大水的高度,增大水的重力勢(shì)能,水下落時(shí)轉(zhuǎn)化為的動(dòng)能越多,推動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)化的電能越多。(2)建設(shè)水電站選址時(shí),從能量利用角度來(lái)看,選擇圖所示的B址;原因:B址與A址相比,B址的地勢(shì)低...

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科目: 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.3水能和風(fēng)能 題型:簡(jiǎn)答題

明代航海家鄭和曾帶領(lǐng)龐大的船隊(duì)遠(yuǎn)航非洲,其船隊(duì)在海上航行主要以什么為動(dòng)力?有什么不足之處?

主要以風(fēng)能為動(dòng)力,風(fēng)吹動(dòng)船帆使船前進(jìn).不足之處是風(fēng)向變化不定,使船的航向不好掌握,風(fēng)速太小時(shí)船隊(duì)又無(wú)法前進(jìn). 【解析】鄭和下西洋時(shí)還沒有用于實(shí)際生產(chǎn)生活的電動(dòng)機(jī),當(dāng)時(shí)的船只主要是靠人力和風(fēng)力作為動(dòng)力前進(jìn)的。不足之處是風(fēng)向變化不定,使船的航向不好掌握,風(fēng)速太小時(shí)船隊(duì)又無(wú)法前進(jìn)。

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科目: 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.3水能和風(fēng)能 題型:簡(jiǎn)答題

筒車是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的汲水工具,又叫水轉(zhuǎn)筒車,如圖-3-2所示.它隨水流自行轉(zhuǎn)動(dòng),竹筒把水由低處汲到高處.試分析筒車的工作原理及能量轉(zhuǎn)化.

水流沖擊筒車,使筒車轉(zhuǎn)動(dòng),水能轉(zhuǎn)化為筒車的動(dòng)能;筒車轉(zhuǎn)動(dòng),把水帶到高處,筒車的動(dòng)能又轉(zhuǎn)化為水的重力勢(shì)能. 【解析】水流沖擊筒車,使筒車轉(zhuǎn)動(dòng),水能轉(zhuǎn)化為筒車的動(dòng)能。筒車轉(zhuǎn)動(dòng),把水帶到高處,筒車的動(dòng)能又轉(zhuǎn)化為水的重力勢(shì)能。

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)題:第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點(diǎn) 題型:單選題

在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體,便于確定像的位置

B.選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大小

C.將白紙放在像的位置,透過(guò)玻璃看到白紙上有像,由此得出白紙能接收平面鏡所成的像

D.平板玻璃放置時(shí)應(yīng)與桌面垂直

C 【解析】 試題分析:探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意: ①用平板玻璃代替平面鏡; ②兩只蠟燭大小相同; ③平面鏡成的像是虛像; ④玻璃板要豎直放置. 【解析】 A、用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體,便于確定像的位置,說(shuō)法正確,不符合題意; B、選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大小,說(shuō)法正確,不符合題意; C、面...

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)題:第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點(diǎn) 題型:填空題

“雙江塔影”是著名“蕪湖十景”之一.從中山橋上向北望去,中江塔聳立于青弋江與長(zhǎng)江交匯處的江堤上,掩映在霞光水色之中,如圖所示.“塔影”實(shí)際上是由光的_______所形成的_________(選填“實(shí)像”或“虛像”).

反射 虛像 【解析】平靜的江面相當(dāng)于平面鏡,塔影是塔在水中所成的像,是由光的反射所形成的。 因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像,所以塔影是虛像。

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)題:第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點(diǎn) 題型:單選題

“猴子撈月一場(chǎng)空”關(guān)于水中“月亮”到水面的距離,以下說(shuō)法中正確的是( )

A. 等于零

B. 等于猴子眼睛到水面的距離

C. 等于水的深度

D. 等于月亮到水面的距離

D 【解析】水中的月亮是天空中的月亮在水中所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),像與物到鏡面的距離相等,所以水中“月亮”到水面的距離等于月亮到水面的距離,故D正確,選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤。 答案為D。

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)題:第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點(diǎn) 題型:填空題

小麗站在距離穿衣鏡前0.5m的地方照鏡子,則鏡中的像與小麗之間距離是_________m,小麗后退時(shí),她在鏡中像的大小將____________。(填"變大"、"變小"或"不變")

1 不變 【解析】(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),像與物到鏡面的距離相等,小麗站在距離穿衣鏡前0.5m的地方照鏡子,則鏡中的像到鏡面的距離為0.5m,所以鏡中的像與小麗之間距離是0.5m+0.5m=1m; (2)平面鏡所成的像與物大小相等,小麗后退時(shí),她在鏡中像的大小將不變;

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)題:第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點(diǎn) 題型:單選題

一同學(xué)從距豎直平面鏡前10米的地方以1米/秒的速度勻速地沿平面鏡法線方向向平面鏡走去,經(jīng)5秒后,該同學(xué)與他在平面鏡中所成的像的距離是( )

A. 5米 B. .10米 C. 20米 D. .15米

B 【解析】由題,經(jīng)5s后該同學(xué)所走的距離s=vt=1m/s×5s=5m,此時(shí)該同學(xué)到鏡子的距離10m-5m=5m,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可得,像到平面鏡的距離也是5m。則該同學(xué)與他在平面鏡中所成的像的距離是5m+5m=10m。故B正確為答案。

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)題:第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點(diǎn) 題型:填空題

一只小鳥在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥距水面3m時(shí),小鳥在湖面的"倒影"是__________(填"實(shí)"或"虛")像,它是由于光的_____________形成的,該"倒影"距小鳥_____________m。

虛 反射 3 【解析】試題分析:平面鏡所成的像是虛像,不是由光線實(shí)際會(huì)聚而成的,屬于光的反射現(xiàn)象;平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等,故倒影距小鳥的距離是6m。

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同步練習(xí)冊(cè)答案