科目: 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(下)運(yùn)動(dòng)與力第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定:( )
A. 桌面M一定比桌面N粗糙
B. P的速度一定大于Q的速度
C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量
D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
D 【解析】(1)物體P、Q分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件得,物體P、Q受到的摩擦力分別是5N、3N.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力,故D正確。(2)P受到的摩擦力大于B受到的摩擦力,摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),P受到的摩擦力大,可能是因?yàn)樽烂鍹比桌面N粗糙造成的;可能是P的質(zhì)量大,重力大,對(duì)桌面的壓力大造成的。故AC說(shuō)法錯(cuò)誤。...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(下)運(yùn)動(dòng)與力第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題
爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng),重500N的王力同學(xué)勻速向上爬時(shí),桿對(duì)手的摩擦力大小為_(kāi)_____N,方向______.為防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是______
500 豎直向上 擦防滑粉 【解析】王力同學(xué)勻速向上爬桿時(shí),處于平衡狀態(tài),在豎直方向上受力平衡,所以桿對(duì)手的摩擦力大小等于他的重力,即f=G =500N,方向與重力方向相反,豎直向上。 因?yàn)樵龃髩毫蛘咴龃蠼佑|面的粗糙程度都可以增大摩擦力,所以我們可以采取的措施是用力握緊桿或在手上涂防滑粉來(lái)增大摩擦力。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(下)運(yùn)動(dòng)與力第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,行李箱的下部裝有滾輪,其目的是:_________________。
減小摩擦 【解析】解答:行李箱的下部裝有滾輪,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(下)運(yùn)動(dòng)與力第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題
一個(gè)物體A受到水平推力F的作用在粗糙的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)撤去F后,物體A還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)開(kāi)_____,物體運(yùn)動(dòng)變慢直至停止,是因?yàn)開(kāi)___ 。在此過(guò)程中,物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能。
慣性 物體受摩擦力 見(jiàn)解析所示 【解析】撤去推力,物體由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng). 由于撤去了推力,在水平方向上物體只受到摩擦力的作用,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以物體最終停下來(lái); 克服摩擦做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(下)運(yùn)動(dòng)與力第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題
調(diào)皮的小明隨父母乘船去長(zhǎng)島旅游,來(lái)到船上,他高興地跳了起來(lái)(如圖所示)。由于船在行進(jìn)中,所以父母很擔(dān)心小明蹦起后,船走開(kāi)他會(huì)落入水中,但小明蹦跳了一會(huì)兒,并沒(méi)有發(fā)生什么危險(xiǎn),這是因?yàn)開(kāi)________。
小明跳起后,由于慣性他會(huì)隨船一起向前運(yùn)動(dòng),落回原地 【解析】船在水中前行時(shí),人也處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)人在船尾豎直向上蹦跳起來(lái),由于慣性人還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),他會(huì)隨著船一起向前運(yùn)動(dòng),所以要落回船的原處。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(下)運(yùn)動(dòng)與力第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題
如圖 (a) 所示,木塊與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖 (b) 所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過(guò)程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖 (c) 和 (d) 所示。由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是__________( 請(qǐng)將兩種可能的情況填寫(xiě)完整 )。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有__________的性質(zhì)。
向右運(yùn)動(dòng)速度減小、向左運(yùn)動(dòng)速度增大 保持它原先運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】解答:木塊與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí),下端受摩擦力隨車(chē)減速,木塊上端仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使得木塊向右傾倒;當(dāng)小車(chē)向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí),下端受摩擦力隨車(chē)加速,木塊上端仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使得木塊向右傾倒;如b圖所示。燒杯與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯受摩擦力隨車(chē)減速,燒杯內(nèi)的水仍保持原來(lái)的運(yùn)...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(下)運(yùn)動(dòng)與力第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,重物所受到的重力和塑料板對(duì)它的支持力是一對(duì)________;當(dāng)塑料板上壓的重物越重,塑料板的彎曲程度________,重物所受到的支持力________。
平衡力 越大 越大 【解析】重物受到的重力與塑料板對(duì)它的支持力,這兩個(gè)力:等大,都等于物體的重力;反向,一個(gè)豎直向上,一個(gè)豎直向下;共線;共物,都作用在重物上,符合二力平衡的條件.所以是一對(duì)平衡力。當(dāng)重力增加時(shí),在方向和作用點(diǎn)都不變的情況下,力越大,力的作用效果越明顯,即塑料板的彎曲程度越大.由于支持力與重力始終是一對(duì)平衡力,所以支持力會(huì)隨著重力的增大而增大。
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科目: 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(下)運(yùn)動(dòng)與力第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題
如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于 狀態(tài).t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為 N.
靜止 2 【解析】試題分析:(1)由丙圖知:0﹣2s時(shí)物體的速度大小為零;則當(dāng)t=1s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài). (2)由丙圖知:4﹣6 s時(shí),物體勻速運(yùn)動(dòng), 由乙圖知:t=5s時(shí),F(xiàn)=2N, 所以摩擦力與推力F平衡,大小為2N. 2﹣4s之間,物體加速運(yùn)動(dòng),受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物體和地面沒(méi)有改變,所以摩擦力大小不變;即仍為2N.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(下)運(yùn)動(dòng)與力第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好,其原因是__.
(2)實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等,用手拉小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿(mǎn)足的條件之一是__.
減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(或減小摩擦力或使小車(chē)在水平方向上只受兩個(gè)力的作用) 兩個(gè)力必須作用在同一直線上 【解析】(1)應(yīng)該把小車(chē)放在光滑的水平桌面上,這樣可以盡量減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;(2)實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等,用手拉小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)是否必須作用在同一條直線上.查看答案和解析>>
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