科目: 來源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下第九章第一節(jié)《壓強》同步練習(xí) 題型:單選題
(2017大渡口區(qū)二診)如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)將甲沿豎直虛線切去一半,乙沿水平虛線切去一半,若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓強相等,則甲、乙原先對地面的壓強p甲、p乙、和壓力F甲、F乙的關(guān)系是 ( )
A. p甲<p乙,F(xiàn)甲>F乙 B. p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙
C. p甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙 D. p甲>p乙,F(xiàn)甲<F乙
A 【解析】均勻圓柱柱對地面的壓強,符合的特點。 如圖切去部分后,剩余部分高度相等,壓強相等,根據(jù)可知,兩圓柱體密度相等,切去部分以前,甲對的高度不變,所以壓強前后不變,而乙切去部分前,高度是2倍,所以壓強是現(xiàn)在的2倍,即原來的壓強; 如圖切去部分后,明顯甲剩余部分的直徑仍大于乙,即體積大,即原來的體積也為,壓力為,故甲的重力大,則壓力大,即。 故A正確。查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下第九章第一節(jié)《壓強》同步練習(xí) 題型:實驗題
利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖1、圖2、圖3所示。
(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生______________(選填“形變”或“運動狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的,我們____________(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實驗。
(2)通過比較圖1和圖2,說明受力面積一定時,壓力_______________(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯,通過比較圖_________(填序號)和圖3,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)實驗中主要采用的研究方法是_________________________(選填“控制變量法”或“理想實驗法”)。
形變 可以 越大 2 控制變量法 【解析】解答:(1)實驗中,海綿的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,即壓力的作用效果是通過比較海綿的凹陷程度來反映的;我們一般選擇海綿、泡沫塑料、沙子等較易形變的材料,如果用沙子代替海綿做此實驗,則仍然可以完成本次實驗;(2)由圖1和圖2可知,受力面積相同,而壓力不同,壓力越大,海綿的凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯,故可得到的結(jié)論是:受力面積一定時,壓力...查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下第九章第一節(jié)《壓強》同步練習(xí) 題型:計算題
學(xué)校進(jìn)行“注!彼囆g(shù)品的展示活動.小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2,高h(yuǎn)=0.15m的作品,將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi),用了體積V=5×10﹣4m3的液體,如圖所示,g取10N/kg,求:
(1)成型前液體對模具底部的壓強p1;
(2)成型作品放在水平桌面上,對桌面的壓強p2.
(1)1200Pa;(2)2000Pa. 【解析】試題分析:(1)由題意可知,成型前模具內(nèi)液體的深度h=0.15m,則液體對模具底部的壓強:p1=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1200Pa;(2)因質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān),所以,由ρ=可得,作品的質(zhì)量:m=ρV=0.8×103kg/m3×5×10﹣4m3=0.4kg,成型作品放在水平桌面上,對桌面的...查看答案和解析>>
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