科目: 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:7.3重力 題型:填空題
小金對太空中的星球比較感興趣,他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個星球表面上物體的重力(G)與其質(zhì)量(m)的關系如圖.從圖中信息可知,相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力_______其在乙星球表面上的重力(選填“大于”“等于”或“小于”);據(jù)圖可得甲星球?qū)Ρ砻嫔衔矬w的重力G與其質(zhì)量m的關系式是_______.
大于 G/g=15 【解析】試題分析:由圖可知,當質(zhì)量都為8kg時,甲的重力為120N,乙的重力為50N,則在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力;甲星球表面上物體的重力120N時,與其質(zhì)量m=8kg的比值為:120N/8kg =15N/kg,則重力G與其質(zhì)量m的關系式為:G=m×15N/kg。查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:7.3重力 題型:實驗題
小明在做“探究物體重力大小與物體質(zhì)量關系”的實驗,
(1)實驗中需要的測量工具,除了彈簧測力計外還需要__________;
(2)如圖所示,在某次測量中,彈簧測力計的讀數(shù)為__________N;
(3)小明多次實驗,根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)繪制了物體所受重力和物體質(zhì)量的關系圖象,如圖所示,由圖可知,物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量成__________。
托盤天平 1 正比 【解析】 (1)探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關系時,需要測量質(zhì)量和重力,所需要的測量工具天平. (2)該彈簧測力計的量程為:0~5N,分度值為0.2N,此時示數(shù)為; (3)如圖所示,從表中的數(shù)據(jù)分析,物體受到的重力跟質(zhì)量的比值不變,所以物體的重力跟質(zhì)量成正比. 因此,本題正確答案是: (1). 托盤天平 (2). (3). 正比查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:7.3重力 題型:實驗題
小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下:
(1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關系時,實驗記錄如表:
實測物體 | 物體質(zhì)量m(kg) | 重力G(N) | 比值()(N/kg) |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
①在探究過程中,需要的測量工具有________________、_________________;
②分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結論是:___________________。
(2)在探究重力方向時,實驗裝置如圖所示,操作如下:將該裝置放在水平桌面上,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向___________________(變化/不變);以上實驗現(xiàn)象分析得出:重力的方向總是___________________。
天平 彈簧測力計 物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比 不變 豎直向下 【解析】(1)①實驗中需要測量的物理量是:質(zhì)量與重力,所以測量工具為:天平和彈簧測力計;②分析表中數(shù)據(jù),物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大,且比值是常數(shù),說明:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比. (2)逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向不變,由以上分析可知,重力的方向總是豎直向下的.查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:7.3重力 題型:實驗題
下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。
測量對象 | 質(zhì)量m/kg | 重力G/N | 比值g/N·kg-1 |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(1)實驗中,需要的測量工具是 和 。
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結論是: 。
(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過精確測量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。
地點 | 赤道 | 廣州 | 武漢 | 上海 | 北京 | 紐約 | 莫斯科 | 北極 |
g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理緯度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
①g值相同的城市是: 。
②造成g值不同的原因可能是: 。
③我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的“貨物重量”,實質(zhì)上應該是貨物的 。
(1)天平 彈簧測力計 (2)物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比 (3)①武漢和上海;②地理緯度;③質(zhì)量 【解析】試題分析:(1)實驗中探究重力與質(zhì)量的關系,因此需要測量重力和質(zhì)量; (2)從表中分析重力與質(zhì)量的變化關系,當質(zhì)量增大時,物體的重力大小也在同倍的增大; (3)分析表二中數(shù)據(jù),找出表中g值相同與差異最大的城市;通過第三行分析g值變化的原因. 【解析】...查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:7.3重力 題型:計算題
一宇航員質(zhì)量60kg,成功登上月球,已知宇航員在月球上受到的重力為在地球上的,(g=10N/kg)求:
(1)宇航員在地球所受重力為多少牛?
(2)宇航員在月球所受重力為多少牛?
(3)宇航員在月球上質(zhì)量為多少?
(1)600N;(2)100N;(3)60kg. 【解析】(1)已知宇航員質(zhì)量,m=60kg,則宇航員在地球所受重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N; (2)宇航員在月球的質(zhì)量不變,在月球上宇航員的重力為:G′=G/6=mg/6=60kg/6×10N/kg=100N; (3)質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變,如果只是改變了位置則質(zhì)量不會...查看答案和解析>>
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