如圖所示，用20N的水平推力F去推一個在水平地面上重為50N的物體，物體靜止不動則物體與地面之間的摩擦力大小是： ( )

A. 0 N B. 20 N C. 40 N D. 50 N

小慧同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是：（ ）

A. 投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

B. 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力

D. 如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來

如下圖所示，彈簧秤和細線的重力不計，物重G=5N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（ ）

A. 5N，O B. 5N，10N C. 10N，5N D. 5N，5N

用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為2N。當繩子突然斷開時，則（ ）

A. 物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2N

B. 物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2N

C. 物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8N

D. 物體立即停止，受到的摩擦力為零

如如圖甲所示，小明在水平地面上用力推木箱，推力隨時間變化的圖像如圖乙示，木箱速度隨時闖變化的圖像如圖丙所示，以下對于這一過程的分析中正確的是( )

A. 0 - 1s內(nèi)木箱沒有動是因為人對木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力

B. 1s - 2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N

C. 1s - 2s內(nèi)木箱做勻速直線運動。

D. 如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運動

力的三要素是力的大小、方向和 ．

重垂線是根據(jù)____的原理制成的，建筑工人常用它來檢查墻壁____。

一本書放在水平桌面上，書受到桌面的____力；這個力的施力物體是____。受力物體是____。同時這本書對桌面產(chǎn)生____，這個力的施力物體是____，受力物體是____。

木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有        ;木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向        （填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向       （選填“左”或“右”），大小是        N．

網(wǎng)球運動員用網(wǎng)拍擊球時，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明了兩點：一是力可以使物體____，二是力的作用是____的，此外，網(wǎng)拍擊球的結(jié)果，使球的運動方向和速度大小都發(fā)生了改變，表明了力的作用效果還可以使物體的____發(fā)生改變．