如圖甲，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系．若玻璃板沒(méi)有豎直（如圖乙），在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是_________．

一列火車(chē)以20m/s的速度完全通過(guò)一鐵路橋，耗時(shí)100s，已知這列火車(chē)長(zhǎng)200m，則鐵路橋長(zhǎng)為多少________m，該火車(chē)全部在橋上行駛的時(shí)間為_(kāi)_______s.

如圖中兩個(gè)螺線(xiàn)管通電后互相排斥，而且電流表的連接正確，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線(xiàn)管A左端的磁極，并畫(huà)出螺線(xiàn)管B的繞法．

如圖所示，在平靜的湖邊上方有一盞路燈，潛水員在水下E處看到了路燈的像．圖中A、B兩點(diǎn)，其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn)，另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn)．請(qǐng)你區(qū)分發(fā)光點(diǎn)、像點(diǎn)，在圖中畫(huà)出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖．

如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中作出兩條入射光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線(xiàn)．

某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是________．

（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水沸騰時(shí)溫度________.

（3）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)________，觀(guān)察水是否繼續(xù)沸騰．

（4）實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了________________________.

用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線(xiàn)位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為_(kāi)_________cm．

（2）小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像成在光屏的上方，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向__________（選填“上”或“下”）移動(dòng)．

（3）調(diào)整好光屏后，小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、__________的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．

（4）若想使光屏上的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向__________（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

（5）在圖乙中，小明借來(lái)物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由淸晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)觀(guān)清晰的像，說(shuō)明老師所戴眼鏡的鏡片是__________透鏡，老師的視力缺陷是__________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

（6）當(dāng)光屏上成實(shí)像時(shí)，若透鏡上落下一只小蟲(chóng)，則像的大小將__________ （選填“變大”、“變小”或“不變”），像的明暗程度將__________（選填“變暗”、“變亮”或“不變”）.

如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象’’實(shí)驗(yàn)裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)__________（選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少．

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，_____（選填“甲”或“乙”，下同）液體升溫更高．若在這兩種液體中選擇一種作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，_______液體冷卻效果更好．

太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一。某品牌太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106 J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100 kg、初溫為20 ℃的水溫升高到40 ℃。求：

(1)熱水器中的水吸收的熱量Q。[水的比熱容c＝4.2×103 J/(kg·℃)]

(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E。

(3)熱水器的效率η。

(4)若改用煤氣來(lái)加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？(煤氣的熱值q＝4.2×107 J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)

小明在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表，并將該型號(hào)的熱敏電阻應(yīng)用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中�！翱刂齐娐贰庇蔁崦綦娮鑂1、電磁鐵（線(xiàn)圈阻值R0 = 50Ω）、電源U1、開(kāi)關(guān)等組成，當(dāng)線(xiàn)圈中的電流大于或等于20mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，右邊工作電路則斷開(kāi)；“工作電路”由工作電源U2（U2= 10V）、發(fā)熱電阻R2（R2 = 5Ω）、導(dǎo)線(xiàn)等組成。問(wèn)：

⑴工作電路工作時(shí)的電流為多大？電阻R2的發(fā)熱功率為多大？

⑵若發(fā)熱電阻R2需提供1.2×104J的熱量，則工作電路要工作多長(zhǎng)時(shí)間（不計(jì)熱量的損失）？

⑶若恒溫箱的溫度最高不得超過(guò)50℃，則控制電路的電源電壓U1最小值為多大？