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科目: 來源:人教版8年級物理(下) 第10章 浮力 單元檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在“探究浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系”時(shí),他在測力計(jì)下掛一個(gè)實(shí)心圓柱體,觀察圓柱體浸入水中不同深度時(shí)測力計(jì)示數(shù)變化的情況,并記錄如下表:

(1)該圓柱體的重力為_______ N;

(2)在第3次實(shí)驗(yàn)中,物體受到的浮力是_________N;

(3)圓柱體的體積為___________ m3,密度是_____________kg/m3;

(4)其他同學(xué)根據(jù)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,繪制出了圖所示的四個(gè)“物體浸在水中所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系”的圖像,你認(rèn)為正確的是__________.

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科目: 來源:人教版8年級物理(下) 第10章 浮力 單元檢測題 題型:計(jì)算題

一邊長為10cm,密度為0.6g/cm3的正方體木塊,用細(xì)線置于容器的水中,如圖所示,求:(g取10N /㎏)

(1)木塊所受的浮力大?

(2)細(xì)線的拉力大。

(3)細(xì)線剪斷后,木塊靜止時(shí),木塊下方所受到水的壓強(qiáng)是多大?

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科目: 來源:人教版8年級物理(下) 第10章 浮力 單元檢測題 題型:計(jì)算題

體積是100cm3的實(shí)心小球放入水中,靜止后有1/4體積露出水面.求:

(1)該小球受到的浮力

(2)該小球的密度

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科目: 來源:人教版8年級物理(下) 第10章 浮力 單元檢測題 題型:計(jì)算題

一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體,質(zhì)量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水.然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止.(g=10N/kg)求:

(1)物體在純水中所受的浮力;

(2)物體的體積;

(3)物體懸浮時(shí)鹽水的密度.

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.2《怎樣描述力》 題型:單選題

如圖所示,用大小不同的力,以相同的方向作用于塑料尺的同一點(diǎn),塑料尺彎曲的程度不同。此現(xiàn)象表明影響力的作用效果的因素是力的 (  )

A. 作用點(diǎn) B. 方向

C. 作用時(shí)間 D. 大小

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.2《怎樣描述力》 題型:單選題

(2012•紹興)如圖所示實(shí)驗(yàn),表示力的作用效果與( )

A. 力的大小有關(guān) B. 力的方向有關(guān)

C. 力的作用點(diǎn)有關(guān) D. 力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.2《怎樣描述力》 題型:單選題

下列關(guān)于力的作用效果的說法中正確的是 (  )

A. 只要力的大小相同,力的作用效果就相同

B. 方向相同、大小相等的兩個(gè)力,它們的作用效果一定相同

C. 分別作用在同一個(gè)物體上某一點(diǎn)的兩個(gè)力大小相同,這兩個(gè)力作用效果相同

D. 50N的力不一定比10N的力的作用效果明顯

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.2《怎樣描述力》 題型:單選題

力的單位是“牛頓”,下列與1N力的大小相近的是 (  )

A. 拿一張紙用的力 B. 舉一塊磚用的力

C. 扔出一個(gè)鉛球的力 D. 托起兩個(gè)雞蛋用的力

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.2《怎樣描述力》 題型:單選題

小明用力向上提水時(shí),他對水桶施加了一個(gè)提力,同時(shí)水桶對小明的手也施加了一個(gè)拉力,那么這兩個(gè)力的三要素 (  )

A. 完全相同

B. 大小、方向相同,作用點(diǎn)不同

C. 大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同

D. 作用點(diǎn)相同,大小和方向都不同

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科目: 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.2《怎樣描述力》 題型:填空題

“南轅北轍”這個(gè)成語的本義是某人要去南方辦事,卻趕著馬車往北方跑,結(jié)果離目的地越來越遠(yuǎn)。它說明了力的____影響力的作用效果。

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同步練習(xí)冊答案