在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。要求：兩燈并聯(lián)，電鍵同時(shí)控制兩燈。

如圖所示，教學(xué)樓前豎立一座鐫刻著“正德厚生 勵(lì)志修能”的校訓(xùn)碑，校訓(xùn)碑由花崗巖石料制成，質(zhì)量為32.4t、密度為2.7×103kg/m3，立在用磚砌成的長4m、寬2m、高0.2m的水平基座上，石料與基座的接觸面積為6m2．已知磚的密度為2.0×103kg/m3，基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。求：

（1）花崗巖石料的體積。

（2）基座對地面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）。

如圖所示，R1=10Ω，開關(guān)閉合后電流表的示數(shù)是0.2A，電壓表的示數(shù)是4V，求：

（1）R2的電阻；

（2）電源電壓；

（3）電池在1min內(nèi)消耗的電能。

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，標(biāo)尺分度值是1cm。

（1）由圖可知，該凸透鏡的焦距是_____cm．實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向_____（填“上”或“下”）移動。

（2）如圖所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的_____點(diǎn)，此成像規(guī)律應(yīng)用在_____上（填“放大鏡”、“照相機(jī)”、“投影儀”或“顯微鏡”）。

（3）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間（如圖所示），小明移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像為止。將近視眼鏡鏡片取走，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動透鏡和光屏位置的前提下，小華應(yīng)將蠟燭向_____（填“左”或“右”）移動，或者換用焦距更_____（填“大”或“小”）的凸透鏡。

實(shí)驗(yàn)室備有下列器材：

A．待測定值電阻Rx：阻值在49～52Ω之間

B．滑動變阻器：最大阻值見圖甲

C．滑動變阻器：最大阻值見圖乙

D．定值電阻R0：阻值20Ω

E．電壓表V：測量范圍0～3V

F．電源E：電源電壓恒為4.5V

G．單刀雙擲開關(guān)（雙向開關(guān)）S及導(dǎo)線若干

小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路。

（1）小明在實(shí)驗(yàn)中的主要操作步驟及記錄的數(shù)據(jù)是：

Ⅰ．閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于_____（選填“a”或“b”）端，將開關(guān)S擲向1，移動變阻器的滑片P至某一位置，讀出V表的示數(shù)為1.5V；此時(shí)滑動變阻器的阻值為_____Ω。

Ⅱ．保持滑動變阻器滑片P的位置不變，將開關(guān)S擲向2，讀出V表的示數(shù)為2.5V。

根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù)可以得到待測電阻的阻值Rx=_____Ω。

（2）由上面的測量數(shù)據(jù)可知，小明選用的滑動變阻器應(yīng)是_____（填器材前面的序號字母B或C）。

小楊做“研究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，有下面不同焦距的四塊凸透鏡，實(shí)驗(yàn)中燭光移到離凸透鏡16cm處，得到燭焰倒立、放大的像，這塊凸透鏡的焦距可能是（ ）

A. f=16cm B. f=12cm C. f=8cm D. f=4cm

在“比較不同液體比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中，用相同酒精燈對四種液體加熱，得到如表所示數(shù)據(jù)：若四次實(shí)驗(yàn)中，在相同時(shí)間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/kg•℃，則可得（ ）

A. 乙液體的比熱容為2.1×103J/kg•℃

B. 乙液體的密度大于丙液體的密度

C. 第1次實(shí)驗(yàn)中，水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量

D. 第3、4次實(shí)驗(yàn)中，乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多

人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例： ①研究電流時(shí)，把電流比作水流； ②研究磁場時(shí)，引入“磁感線”； ③研究動能與速度的關(guān)系時(shí)，讓物體的質(zhì)量保持不變；④研究光的傳播時(shí)，引入“光線”。其中，采用了相同研究方法的是

A. ①和② B. ②和③

C. ②和④ D. ③和④

如圖所示，用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上勻速運(yùn)動，當(dāng)物體B靜止不動時(shí)，與水平繩相連的彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變。關(guān)于該狀態(tài)，下列說法正確的是（不計(jì)繩和彈簧測力計(jì)重量）（ ）

A. A對B的摩擦力為滑動摩擦力

B. A對B的摩擦力方向水平向左

C. 彈簧測力計(jì)對B的拉力與B對A的摩擦力大小相等

D. B對A的摩擦力與水平拉力F的合力為零

如圖所示，容器內(nèi)有水，有一塑料試管下面掛一實(shí)心小鐵塊，浮在水面上。則下列說法中正確的是（ ）

A. 小鐵塊受到的浮力等于小鐵塊的重力

B. 將小鐵塊取下放入試管中，容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變

C. 將小鐵塊取下放入試管中，試管外壁A點(diǎn)受到液體的壓強(qiáng)增大

D. 若將細(xì)線剪斷，小鐵塊會沉底，容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變