一次探究活動(dòng)中，小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的小棒，接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個(gè)乒乓球，如圖所示。然后，他向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩乒乓球?qū)�_____。（選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”或“靜止不動(dòng)”）出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越_____。

如圖所示，被測(cè)物體的重力是_____N。

如圖所示，一個(gè)豎直放置的柱形小筒注有水，在筒壁上開有A、B、C三個(gè)大小相同的小孔，請(qǐng)根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)畫出水從三個(gè)小孔中噴射的軌跡示意圖。

如圖所示，用一水平力F將木塊壓在豎直墻壁上，使其沿墻壁勻速下滑，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木塊受到墻壁的摩擦力的示意圖。

同學(xué)們?cè)凇疤骄磕Σ亮Φ拇笮∨c什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，找來質(zhì)量和體積都相等的 A、B 兩個(gè)木塊（B 的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們應(yīng)沿_____ 方向_____ 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出摩擦力的大小與_____ 有關(guān)。

（3）在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們分別以較快和較慢的速度按要求拉動(dòng)木塊，發(fā)現(xiàn) F2＞F1．由此，同學(xué)們認(rèn)為摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)。他們的結(jié)論是_____ 的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是_____。

（4）同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改動(dòng)，如圖丁所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好。是因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)時(shí)，木塊A一直處于_____（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）狀態(tài)，同學(xué)們_____（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)丁木板。

（5）在實(shí)驗(yàn)中若把木板換成海綿，會(huì)發(fā)現(xiàn)_____（選填“甲”“、乙”或“丙”）圖做法中海綿凹陷得最深，說明在受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與_____ 有關(guān)。

在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料，制成高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)（如圖所示）對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度，實(shí)驗(yàn)記錄見下表。

（1）該小組同學(xué)是通過_________________________來判斷壓強(qiáng)大小的。

（2）分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的____________。

（3）分析____________可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān)。

（4）此探究過程用到的科學(xué)探究方法有_______________、__________ 。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式（已知合金的密度為ρ，長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h，底面積為S）。表達(dá)式為_______________ 。

（6）上面推導(dǎo)出的表達(dá)式____________（選填“能”或“不能”）應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過 U 形管中液面的_____ 來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的；使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果 U 形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_____（選填“漏氣”或“不漏氣”）；

（2）比較②③兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體_____ 有關(guān)，當(dāng)_____ 相同時(shí)，_____ 越大，液體壓強(qiáng)越大；

（3）比較_____ 三次實(shí)驗(yàn)，是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體深度的關(guān)系，可以得出的結(jié)論是：_____；

（4）比較①③④三次實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：_____。

2016年8月15日，里約奧運(yùn)會(huì)女子舉重75公斤以上級(jí)比賽，體重為1140N的中國(guó)選手孟蘇平以抓舉130公斤，挺舉177公斤，總成績(jī)307公斤奪冠。則：

（1）孟蘇平的質(zhì)量是多少？

（2）孟蘇平挺舉舉起杠鈴時(shí)，需要用多大的力？

一個(gè)圖釘帽的面積是0.8cm2，圖釘尖的面積是5×10﹣4cm2，手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N，手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)和圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)各是多大？

在一個(gè)重2N、底面積為0.01m2的容器里裝0.8kg的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，如圖所示。求：（水的密度為1.0×103kg/m3）

（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；

（2）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。