如圖所示是一種防汛報警器原理圖，K是接觸開關，B是一個漏斗形的圓筒，里面有個浮子A，水位上漲超過警戒線時，浮子A上升，使控制電路接通，于是受控電路中_________（甲/乙）燈亮，水位低于警戒線時，控制電路斷開，銜鐵在________ 的作用下與電磁鐵分離，受控電路中_________（甲/乙）燈亮．

在探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”實驗中，小明制成簡易的電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．通過觀察圖示情況，說明電磁鐵磁性的強弱與________ 有關；當滑動變阻器的滑片P向右移動時，甲能吸引的大頭針的數(shù)量將________ （選填“變多”、“變少”或“不變”）．

上海磁浮列車是利用同名磁極________的原理使列車懸浮起來與鐵軌分開．

如圖所示是某賓館走廊電燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器，當人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0阻值減小，定值電阻R兩端的電壓_____，同時電磁鐵磁性______，工作電路接通，燈泡發(fā)光，圖中電磁鐵的上端是_______極。

如圖所示是溫度自動報警器，當溫度達到________ ℃時，電鈴發(fā)生報警，此時電磁鐵的左端是________ 極．溫度計中的液體應該選用________ （選填“酒精”或“水銀”）．

（2017•錦州）當開關S閉合時，通電螺線管左側(cè)的小磁針靜止時S極的指向如圖所示，則電源的右端是________（“+”“﹣”）極．若滑動變阻器的滑片P向右移動，則通電螺線管周圍的磁場會________（選填“增強”、“不變”或“減弱”）．

已知電磁鐵磁性強弱與電流的大小和線圈匝數(shù)多少有關，請設計一個簡易實驗證明：當線圈匝數(shù)保持不變時，電磁鐵的磁性隨電流的增大而增強．寫出實驗所需要的器材、實驗步驟以及實驗分析與結(jié)論，要求設計的實驗具有可行性，要符合安全規(guī)則．

沈仔細同學在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗時，做了如下猜想：

猜想一：電磁鐵磁性強弱跟通過電磁鐵的電流大小有關；

猜想二：電磁鐵磁性強弱跟電磁鐵的線圈匝數(shù)有關；

猜想三：電磁鐵磁性強弱跟鐵芯的大小有關．

為驗證自己的猜想是否正確，他選用的器材有：電源一個，開關一個，滑動變阻器一個，電流表一個塊，曲別針一盒，大小不同的鐵釘若干，長導線若干，請你幫他完成下列任務．

（1）寫出探究“猜想一”的實驗方案

（2）設計出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格．

科技改變生活，如圖是一款街道路燈采用電磁繼電器實現(xiàn)自動化智能控制的電路，其中R0為保護電阻.請你用鉛筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點的接線只能接在靜觸點上，圖中已給出靜觸點E、F、G、H的四根引線；連線不能交叉），達到白天因光敏電阻變小而燈熄，夜晚因光敏電阻變大而燈亮的效果.

如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時位置，標出螺線管上的電流方向，及電源的正負極。