小名同學(xué)把掉到地面上的物理課本撿起來放回到課桌上，估算出小名同學(xué)撿回物理課本，手克服課本的重力所做的功大約為（ ）

A. 0.015J B. 0.15J C. 1.5J D. 15J

小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個表面上移動相同的距離,該力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙,關(guān)于做功大小的下列說法正確的是( )

A. W甲=W乙＞W(wǎng)丙

B. W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙

C. W甲=W乙=W丙

D. W乙＞W(wǎng)甲＞W(wǎng)丙

科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關(guān)的量（x，y）之間存在一定的關(guān)系，且可用圖線表示．下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是（ ）

A. 力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系

B. 物體吸熱時，物體的所含熱量與溫度的關(guān)系

C. 某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系

D. 同一物體的重力勢能與高度的關(guān)系

下列說法中正確的是（ ）

A. 用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功

B. 提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功

C. 拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對鉛球做了功

D. 用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功

如圖甲所示，鄰居大叔正吃力地把一重物送往高臺，放學(xué)回家的小翔看見后急忙前去幫忙．他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松地把重物推到了高臺上．關(guān)于這兩種方法，下列說法正確的是（ ）

A. 甲機械效率大 B. 大叔克服重力做功較多

C. 兩人做同樣多的有用功 D. 小翔做功的功率要大些

有一輛娛樂電瓶車，工作電壓為24伏，工作電流為10安，效率為80%，車及人總重為2000牛，行駛時阻力為車總重的0.1倍．該車勻速行駛120米需________ 秒．

小明同學(xué)將質(zhì)量為6kg的一桶水，從地面提起20cm后，水平行走了20m．然后又提著這桶水上了4m高的二樓．在此過程中，小明同學(xué)對這桶水做的功為________ J（g取10N/kg）．

起重機將一個重2×104 N的集裝箱勻速提高5 m，在這個過程中起重機的拉力做的功是________J，若起重機又將集裝箱水平移動3 0m，這段距離內(nèi)拉力做的功為________J。

小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本，水平勻速拉動0.5m．所用的水平拉力為1N，則課本重力做功 J，水平拉力做功 J．

說出幾個用了力但沒有做功的例子．