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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:單選題

用一個(gè)機(jī)械效率為70%的滑輪組,將重2240 N的貨物提起,所用的拉力為800 N,則此滑輪組的組成是(要求滑輪數(shù)最少)(  )

A. 1個(gè)定滑輪,1個(gè)動(dòng)滑輪

B. 1個(gè)定滑輪,2個(gè)動(dòng)滑輪

C. 2個(gè)定滑輪,2個(gè)動(dòng)滑輪

D. 2個(gè)定滑輪,3個(gè)動(dòng)滑輪

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:單選題

如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪,使掛在下面重為G的物體緩慢上升,動(dòng)滑輪的重力不可忽略,現(xiàn)改變物體的重力G,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合圖G-5-4中的(不計(jì)繩重和摩擦)(  )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:填空題

如圖所示是工人師傅搬運(yùn)重物時(shí)經(jīng)常采用的方法。其中利用到的簡(jiǎn)單機(jī)械有______和________;在重物與接觸面間墊上一些圓木是為了__________________________。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:填空題

小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升相同的高度,如圖所示.他兩次提升鉤碼所用的拉力分別為F甲和F乙,則F甲 F乙;所做的有用功分別為W甲和W乙,機(jī)械效率分別為η甲和η乙,則W甲 W乙,η甲 η乙.(均選填“>”、“=”或“<”)

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:填空題

如圖所示,將質(zhì)量為100 kg的木箱,用一平行于斜面向上的力從底端勻速拉到斜面頂端。斜面長(zhǎng)5 m、高1.6 m,在此過(guò)程斜面的機(jī)械效率為80%。則拉力做的功為________ J,拉力所做的額外功為________ J。(取g=10 N/ kg)

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:填空題

如圖所示,在測(cè)定杠桿機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為 N,測(cè)力計(jì)上升的高度s為0.2m.物塊重G為

1.5N,物塊上升的高度h為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為 %,使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因是

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:填空題

如圖所示,用此滑輪組勻速拉動(dòng)放在水平面上的物體,使物體以0.5 m/s的速度前進(jìn)。若物體重150 N,物體與水平面間的摩擦力為30 N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則拉力F的功率是________。(滑輪重、繩重及繩與滑輪間摩擦均不計(jì))

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小明同學(xué)探究“影響斜面機(jī)械效率因素”的裝置圖。他在實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題。

(1)圖中顯示的第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)的拉力F=____N。根據(jù)表中數(shù)據(jù),第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的機(jī)械效率η=________。

(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,他探究的是斜面的機(jī)械效率與____________________的關(guān)系。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組使用幾個(gè)相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定,如圖G-5-11所示。他們將測(cè)得的鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,并將計(jì)算出的有用功W有、總功W總和機(jī)械效率η一并記入下表:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)沿豎直方向________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

(2)表格中數(shù)據(jù)★=________。

(3)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是________________________。

(4)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率的主要因素是____,使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是__。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練 題型:計(jì)算題

如圖所示裝置圖,繩重及摩擦不計(jì)。裝卸工人將重為1800 N的貨物提至高處,人對(duì)繩的拉力F1為1000 N,貨物在1 min內(nèi)勻速上升了5 m。

(1)求滑輪組的機(jī)械效率。___________

(2)如果重物重為600 N,要把重物提升5 m,求拉力做的功。___________

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