科目: 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018年中考三模物理試卷 題型:單選題
小明同學(xué)站在凳子上,下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是( )
A. 小明所受的重力和凳子對(duì)他的支持力
B. 小明對(duì)凳子的壓力和凳子對(duì)他的支持力
C. 凳子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)凳子的支持力
D. 小明所受的重力和地面對(duì)凳子的支持力
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科目: 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018年中考三模物理試卷 題型:單選題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是
A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)不變,電壓表V2的示數(shù)變小
B.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小
C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)不變,電壓表V2的示數(shù)變大
D.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
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科目: 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018年中考三模物理試卷 題型:多選題
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像。下列判斷正確的是( )
A. 隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像也會(huì)慢慢下移
B. 若保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動(dòng)凸透鏡,可再次在光屏上得到燭焰清晰的像
C. 若將蠟燭移至10cm刻度處,調(diào)節(jié)光屏位置,可以在光屏上成正立、縮小的實(shí)像
D. 若使光屏上的像變小,可向左移動(dòng)蠟燭,同時(shí)向左移動(dòng)光屏
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科目: 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018年中考三模物理試卷 題型:多選題
如圖所示,兩個(gè)完全相同的容器里裝有適量的水后,在容器中分別放入質(zhì)量相同的A、B兩個(gè)物體,A物體漂浮在水面上,B物體懸浮在水中,此時(shí)兩個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說(shuō)法中正確的是
A. A物體比B物體排開(kāi)水的質(zhì)量小
B. 水對(duì)兩個(gè)容器底的壓力一樣大
C. 如果再向甲容器中加入鹽水,A物體受到的浮力不變
D. 如果再向乙容器中加入酒精,B物體受到的浮力不變
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科目: 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018年中考三模物理試卷 題型:作圖題
重40N的物體靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體所受到的重力的和桌面受到的壓力示意圖
(_____)
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科目: 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018年中考三模物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向,標(biāo)出通電螺線管的N、S極及導(dǎo)線中的電流方向
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科目: 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018年中考三模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)用玻璃板代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)是為了_____;
(2)選取兩根完全相同的蠟燭,是為了便于比較物和像的_____關(guān)系;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一只_____(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的蠟燭放在玻璃板的后面來(lái)回移動(dòng),直到看上去跟前面蠟燭的像_____
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科目: 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018年中考三模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室探究“杠桿的平衡條件”。
(1)小明在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),杠桿出現(xiàn)了如圖甲所示的情況,接下來(lái)的操作應(yīng)該是_____
A.向右調(diào)節(jié)平衡螺母 B.調(diào)節(jié)鉤碼的位置 C.將底座左側(cè)墊高
(2)如圖乙所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N;如果將彈簧測(cè)力計(jì)向左沿虛線方向傾斜,仍然使杠杠在原來(lái)的位置平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____(選填“變大”、“變小、”或“不變”),原因是:_____
(3)下表是另一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
該組同學(xué)測(cè)量了三組數(shù)據(jù)后,才進(jìn)行分析、討論,這樣做的目的是:_____
該組同學(xué)在分析完表格中的數(shù)據(jù)后,得出了這樣的結(jié)論:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂;你認(rèn)為出現(xiàn)這種錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:_____
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科目: 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018年中考三模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;____
(2)小明將5Ω的定值電阻接入電路后,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表沒(méi)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障可能是________
(3)排除故障后,小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示示數(shù)為2.5V,記錄此時(shí)電流表的示數(shù);隨后,將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn);接下來(lái)他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),在此過(guò)程中眼要看著________(選填“電流表”或“電壓表”),直到示數(shù)為_(kāi)_______時(shí);
(4)一旁的小華同學(xué)看完他的實(shí)驗(yàn)后說(shuō):“用一個(gè)熱敏電阻代替定值電阻,每測(cè)完一組數(shù)據(jù)后,對(duì)電阻進(jìn)行加熱,不就可以改變電阻了嗎?”請(qǐng)問(wèn):小華的這種實(shí)驗(yàn)方法合適嗎?________,原因是:________
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科目: 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市2018年中考三模物理試卷 題型:計(jì)算題
新型電混合動(dòng)力新能源車(chē)可以同時(shí)使用鋰離子動(dòng)力電池和CNG兩種能源。某款新能源車(chē)總質(zhì)量為6000kg,輪胎與地面的接觸總面積為0.4m2,該車(chē)3min內(nèi)行駛了1800m,所受的阻力為車(chē)總重的0.05倍,新能源車(chē)在牽引力的作用下在平直公路上勻速行駛,消耗天然氣0.23m3.(g取10N/kg,q燃?xì)?3.6×107J/m3)
(1)使用這種新型能源車(chē)的好處是:_____;該車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少_______?
(2)牽引力所做的功________和功率分別是多少___________?
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少________ ?
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