小紅學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械后發(fā)現(xiàn)，所有的簡單機(jī)械“省力、必然費距離”，沒有既省力，又省距離的．如果想省一半的力，是否就要費一倍的距離呢？為了弄清這個問題，她設(shè)計了實驗裝置，如圖所示來進(jìn)行探究．請你回答：

（1）實驗中不用刻度尺能行嗎？

（2）應(yīng)該記錄的數(shù)據(jù)，除砝碼和滑輪總重外，還應(yīng)有哪些？畫一個記錄數(shù)據(jù)的表格

（3）探究結(jié)論，有可能用一個等式來表示嗎？

在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下，撞擊水平面上的小木塊：

（1）實驗中通過觀察 ，來判斷小球動能的大小，該物理方法稱為 （轉(zhuǎn)換法/控制變量法）；

（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（mA＜mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達(dá)水平面的 相同；比較甲、乙兩圖的實驗，可得出的結(jié)論是 ；

（3）為了探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇 兩個圖進(jìn)行比較．

在測圖示動滑輪機(jī)械效率時得到如下數(shù)據(jù)（繩重和摩擦不計）：

（1）第2次實驗中拉力做的有用功是________J，動滑輪的機(jī)械效率是________．

（2）若實驗時彈簧測力計沒有沿豎直方向拉動，則測出的機(jī)械效率________．（變大/變小/不變）

根據(jù)題意填空

（1）如圖所示，用質(zhì)量不同的鋼球A、B，從同一斜面的同一高度由靜止滑下，撞擊同一塊木塊C，________可以反映動能的大�。�

（2）讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的________；

（3）本實驗研究的是鋼球具有動能大小根________的關(guān)系；

（4）實驗可得結(jié)論：________．

（5）若讓鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，目的是研究鋼球具有的動能大小跟________的關(guān)系．

對下圖所示情景中有關(guān)物體的估測，最接近實際值的是（   ）

A. 長征五號火箭最大起飛質(zhì)量約為10kg

B. 天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑的通體高度約為38m

C. 我國南極考察站泰山站室外年平均氣溫約為10℃

D. 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中的地球同步衛(wèi)星繞地球一圈約為12h

在海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”。它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 先汽化，后液化 B. 先沸騰，后凝固

C. 先液化，后汽化 D. 先蒸發(fā)，后沸騰

小利參加體育測試時對一些物理量做了估測，與實際相符的是（   ）

A. 一雙運動鞋的質(zhì)量是10g B. 同桌同學(xué)跑完800米所需時間是20s

C. 他跑步時的步幅約為1m D. 加試時當(dāng)?shù)仄骄鶜鉁丶s為60℃

夏天，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊�，這是因為

A. 電風(fēng)扇吹風(fēng)可加快人體汗水的蒸發(fā)，吸收了皮膚的熱量

B. 電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度

C. 電風(fēng)扇吹來的是冷風(fēng)

D. 以上說法都正確

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是

A. 物體溫度降低，內(nèi)能一定減少

B. 物體的溫度越高，含有的熱量越多

C. 物體吸收了熱量，它的內(nèi)能不一定增加 

D. 物體的內(nèi)能增加，一定是外界對物體做了功

下列現(xiàn)象不能說明分子在永不停息地運動的是

A. 切開香瓜，滿屋飄香 B. 打掃教室，灰塵飛揚(yáng)

C. 糖放入水中后，整杯水都變甜了 D. 放在衣櫥中的樟腦球變小了