科目: 來(lái)源:深圳市龍文一對(duì)一2018-2019九年級(jí)上學(xué)期《15.4電流的測(cè)量》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型:單選題
如圖所示,能直接測(cè)量通過(guò)燈L2電流的電路是( )
A. B. C. D.
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電流看不見摸不著,但我們可以讓電流通過(guò)小燈泡,使小燈泡發(fā)光而表明電流的存在,這種研究問(wèn)題的方法是( )
A. 轉(zhuǎn)換法 B. 等效法 C. 類比法 D. 比較法
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下列關(guān)于電流表使用的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 電流表必須和被測(cè)用電器并聯(lián)
B. 電流從電流表的“+”接線柱流入,“﹣”接線柱流出
C. 被測(cè)電流不能超過(guò)電流表所選的量程
D. 電流表兩接線柱不能與電源兩極直接相連接
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如圖是用電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流,下列符合要求的電路是
A. B. C. D.
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下列物理量中,以科學(xué)家的名字安培作為單位的物理量是
A. 電功率 B. 電阻 C. 電流 D. 電壓
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如圖是用電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流,下列符合要求的電路是
A. B. C. D.
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如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩燈泡串聯(lián) B. 電流表測(cè)的是總電流
C. 電流表測(cè)得是L1電流 D. 開關(guān)只能控制L2
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如圖所示是一個(gè)有兩個(gè)量程的電流表接入電路的示意圖,此時(shí)電流表所用的量程、每一小格代表電流數(shù)數(shù)值、指針?biāo)傅氖緮?shù)分別是
A. 0~0.6A、0.02A、0.43A B. 0~3A、0.1A、2.3A
C. 0~0.6A、0.02A、0.46A D. 0~3A、0.02A、2.3A
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如圖所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,下列對(duì)電路的分析正確的是 ( )
A. L1與L2串聯(lián)
B. 電流表A1測(cè)L1的電流
C. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),通過(guò)L1的電流變小
D. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),電流表A2的示數(shù)變小
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某學(xué)生使用電流表時(shí),根據(jù)電路中的待測(cè)電流,應(yīng)選用0~0.6A的量程,但誤將“-”和“3”兩接線柱接入電路.這樣做的結(jié)果是( )
A. 指針擺動(dòng)角度大 B. 指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)更準(zhǔn)確
C. 指針擺動(dòng)角度小,會(huì)損壞電表 D. 指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)不精確
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