科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.3 測量物質的密度 題型:單選題
王兵在“測量石塊的密度”的實驗時,測出幾組數據,根據這些數據繪出圖象,能正確表示“密度與質量的關系”的圖象是
A. B. C. D.
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.3 測量物質的密度 題型:單選題
實驗室里常用懸重法測蠟塊的密度,如圖所示,量筒內原來水的體積為V0,只浸沒入重物時,量筒內水與重物總體積為V1,將蠟塊及重物全浸入水中后,量筒水面所示總體積為V2,已知蠟塊的質量為m,則蠟塊的密度為( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.3 測量物質的密度 題型:單選題
小明查閱水的密度大小后,運用所學的物理知識進行以下特殊測量,其中方法不可行的是
A. 僅用量筒和燒杯可“量”出0.2kg的水
B. 僅用量筒、燒杯和水可“量”出橡皮泥的密度
C. 僅用天平和燒杯可“稱”出牛奶的密度
D. 僅用天平、燒杯和水可“稱”出墨水瓶的容積
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.3 測量物質的密度 題型:單選題
小明為了測鹽水的密度,制定如下的實驗計劃:①測出空燒杯的質量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④根據實驗數據計算鹽水的密度⑤在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質量⑥測出燒杯和剩余鹽水的質量。以上實驗步驟安排最合理、誤差最小的是
A. ①⑤②③④ B. ⑤②③⑥④ C. ⑤②③①④ D. ⑤⑥②③④
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.3 測量物質的密度 題型:單選題
以下是測定菜油密度的實驗步驟:(1)用天平測出空礦泉水瓶的質量m;(2)在礦泉水瓶中裝滿水,用天平測出總質量m1;(3)在礦泉水瓶中裝滿菜油,用天平測出總質量m2;(4)將菜油全部倒入量筒中,用量筒測出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1;(5)將菜油倒入量筒中,測出剩余菜油和瓶的總質量m3;(6)讀出量筒中所盛菜油的體積V2;(7)計算菜籽油的密度。有三個實驗小組分別選用其中部分實驗步驟測量出菜油的密度,并寫出表達式:(ρ水已知)①ρ=②ρ=③ρ=,你認為較合理且誤差較小的表達式是( )
A. ①、②、③ B. ②、③ C. ①、③ D. ①、②
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.3 測量物質的密度 題型:單選題
在平整地面上有一層厚度均勻的積雪,小明用力向下踩,形成了一個下凹的腳印,如圖所示.腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,利用冰的密度,只要測量下列哪組物理量,就可以估測出積雪的密度?
A. 積雪的厚度和腳印的面積 B. 積雪的厚度和腳印的深度
C. 冰層的厚度和腳印的面積 D. 腳印的深度和腳印的面積
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.3 測量物質的密度 題型:單選題
下面是小旋同學測菜油密度的實驗步驟,其中合理的順序是( )
①把適量的菜油倒入燒杯中測總質量m2;
②用天平測出燒杯和剩余菜油的質量m1;
③把天平放在水平臺上,游碼移動零刻度線處,調節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡;
④把由ρ=計算出菜油的密度;
⑤一部分菜油倒入量筒中讀出菜油的體積V。
A. ①②③④⑤ B. ②①⑤③④ C. ③①⑤②④ D. 以上均正確
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.3 測量物質的密度 題型:單選題
小強在用天平和量筒測量石塊的密度時,設計了如下步驟:①在量筒內倒入適量的水,讀出水的體積記為V1;②用天平稱出石塊的質量,記為m;③將天平放在水平臺面上,調節(jié)天平平衡;④把石塊浸沒在水中,讀出水面對應的刻度記為V2 . 你認為最合理的實驗順序是( 。
A. ①④②③ B. ①④③② C. ②③①④ D. ③②①④
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.3 測量物質的密度 題型:填空題
量筒或量杯是用來測量_____的工具,在使用量筒時,無論液面是下凹還是上凸,測量者讀數時其視線都應與凹面的_____部或凸面的_____部在同一水平線上。
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